奋力备考,冲进高校,换无悔青春

2023-2024学年第一学期工作总结

(高三14班班主任吴金如)

珊蒂泉外国语学校吴金如
创建于2023-06-28
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一  班级基本情况

         高三14班学生人数44人,女生7人,男生37人,其中走读生7人,体育生4人。这样便组成了和谐团结的高三14班大家庭。高三14班的孩子们作风优良,勤劳刻苦,坚强勇敢,并且团队意识强,团队凝结力好,师生关系和谐。

班名:静远班

 “静远”取自“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静地学习,就不能实现远大的目标。高三是人生的黄金阶段,拼搏一年,考进理想的大学,才能实现人生的价值。

口号: 激流勇进,青春无悔;奋力一搏,考进大学。

班主任寄语:

    一分辛劳,一分收获;一分付出,一分回报。不要虚度光阴,自欺欺人地浪费光阴。从现在开始,抓住时间,争分夺秒地复习备考。上好每一节课,做好每一次作业,坚持一个星期,一个月,一年,不负老师的期待,不负父母的厚望,考取心仪大学。

二 班级制度文化

      学校的违纪处分条例是为了加强学生的思想道德建设、学风校风以及班风建设而设立的。高三14班始终秉持着“没有规矩不成方圆”的管理原则,积极落实学校的各项规章制度,学生们遵规守矩,不触犯学校的红线。

  除了学校违纪处理条例,高三14班自己也制定班了级公约,以约束班集体内不良行为,矫正违纪行为。中小学生行为规范守则也对我们班集体起了良好的向导作用,每条条例都深深地根植在每个同学的心中

          为了教育其本人,警示其他同学,我们对经常违规的,按照条例对严重违规的同学进行处分,公示在本班。对表现好的同学进行奖励,激发人人行善向善。奖罚分明,弘扬正能量。

实施量化考核制度

    采取小组合作模式,实施捆绑式激励制度。班级管理实施自主管理,自主德育,落实人人有事做,事事有人管,自我成长,自我发展。

三   学习建设

      养兵千日用兵一时,我们三年的磨炼,等待的就是高考战场上的简约。高三就是冲刺期,高三不累,高考无味。宝剑锋从磨砺出,我们日夜苦读,终究换来金榜题名时。

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优秀作业:认认真真书写,细致订正答案。

      科任老师的用心辅导,是我们战胜困难决胜高考的保证。

三 思想建设

   我们开展了法制教育,生命教育,道德教育,励志教育,通过学校领导,专家讲座,报告会等形式。树立正确的人生观,价值观,激发学生的潜能,树立远大理想。

        我校十分重视对学生的思想教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养孩子爱国爱家,遵守孝道的良好品德。我们利用每日国学经典一语,教育学生为人做事,加强内外兼修。引进全国知名学者、教授,通过演讲、报告、讲座等形式,对学生进行思想引领。

       我们珊外办学特色:国学教育,通过诵读国学经典、书写功过格、周末完成孝行报告,对学生进行孝道教育,以传承中华民族优秀传统文化。

     注重内外兼修,塑造人的灵魂,为学生的人生打好底色,让中华优秀传统文化在珊外落地生根,开花结果。

  关爱每一位学生,因材施教,满足不同层次学生的需求。班主任实施导师制度,经常找学生进行谈心活动,了解学生的思想动态,分享学习经验,探讨学习问题,激励学生发挥自身优势,提升自我竞争力,激发学生自信心,做最优秀的自己。

  校长领导陪餐彰显了学校领导们对学生们的关爱,领导们为高三14班的同学加菜盛饭,其乐融融。“心理活动月”的开展,高三14班的同学积极参加心理小游戏,大家释放压力,放飞自我,好不自在。

四 取得成绩

       一分辛勤,一分收获。高三14班的学子通过努力,班级形成了团结向上,积极乐观,勇于拼搏,敢于创新的班级风貌,一学期来,同学们在各方面的竞赛中硕果累累。

     每一次的大考,都获得不同的收获。我们经历过无数次的模拟考,还有每周的周测,就像跨过一道道的坎,闯过一道道关,磨炼着我们的意志,在备课的路上奔跑,冲刺!

  高三14班有很多优秀学子,大家纷纷为班级争光,受到校级、年级以及班级的表彰。

      高考是我们人生中的一场重要考试,但它并不是我们人生的全部。无论我们在高考中取得了怎样的成绩,它都只是我们人生道路上的一个起点。所以,我们要抱着平常心去面对这场考试,用勤奋与执着去面对挑战。无论结果如何,我们都不要失去自信与勇气不断地奋斗,创造美好人生从这一刻开始!  

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