教学工作是学校的中心工作，教育质量是学校发展的生命线。在学校的全部工作中，教学工作所占时间最多，所占份量最重。
在2022－2023学年中，景县第三中学在刘朝辉校长的带领下，始终重视教学教研工作的开展与优化，赵辉校长按照教师与学生的发展规律，为新老教师做出了建设性指导规划，教学各项工作开展得有声有色，圆满地完成了本学期的各项任务。
现就本学期的教学工作总结如下：
一、强化教师队伍建设，提高教师素质。
我们以深化校本教研为主线，强化教师队伍建设，提高教师素质，形成了一支年轻教师快速成长、骨干教师更强发展的梯队式教师队伍。
1.校本培训，促进教师专业成长。本学期，继续扎实开展教师培训活动。采用请进来，走出去的方式，开展不同形式培训活动。每一次培训都是一次提升，老师们都非常珍惜来之不易的学习机会，认真学习，并将学习所感所得在教研时一起分享、共同成长。
2.学科教研，提高教师教学水平。本学期，在赵辉校长的带领下组织开展了各教研组学课标研课、每人一节优质课、 对新老教师有针对性的听评课教研活动，不断提高教师的教学水平。
每一次教学研究活动，学校领导都会参与其中，教师也由原来的“被动接受”变为“主动参与”由被动学习变为“主动研究”，大家相互交流、相互学习，取人之长补已之短。 它为教师更新教育观念，进行业务切磋，相互学习，提升自我搭建了一个有力的平台。
3、学校借县学科教学视导，助力教师全面成长。本学期各学科县教研员深入课堂诊断把脉、座谈调研明确方向，解决了老师们教学中的困惑和问题，改善了课堂教学，助推了教师综合素养的提升。
4. 赛课磨砺促花开，三尺讲台展风采。 学校借各种赛课活动锻炼教师的业务水平，提高教师专业素养。活动中，老师们的课堂精彩纷呈，各有特色，充满智慧和活力。
5.教研之花结硕果，砥砺前行再扬帆。我校以“教育科研服务于课堂，服务于教育质量”为核心理念，以一线课堂为研究主阵地，以课程改革为核心、教学服务为重心，提升教师教研水平为目标，通过公开课、校级赛教课，课题研究、论文撰写、省市竞赛等多种方式开展了一系列扎实有效的校本研修活动。这些活动的开展，锻炼了队伍，提升了水平，培养了人才，也取得显著的成果。
在过去的一学年中，在学校的正确领导和师生的共同努力下，我校教学工作有序进行，收获硕果。在下学期工作中，我校将进一步提高课堂教学质量，聚焦课堂教学改革，我们将不断改进，努力推动教学工作迈上新台阶。