2022学年第二学期陈梓洋Jasper小朋友的快乐成长

用户10520652
创建于2023-06-28
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本学期Jasper后测分析报告Survey Report:

优势是:自我认识智能和人际关系智能。弱势智能是:数理逻辑智能和音乐智能。

您家孩子的学习风格是——自我内省智力型

思考方式:通过自身的需要、情感和个人目标

学习需要:需要有单独的时间,需要自定步调、自主选择

学习优势:自定目标,不断调整,有条不紊,自我内省

学习风格:主要通过自我激发式学习,通过自定计划能学得更好。教师庆尊重他们的业余爱好,承认他们所从事的活动,成为他们的“保护人”,使他们具有心理安全感。有效地处理自己的情感,善于写思考日记,喜欢思考高层次的问题等 。

家庭教育指导

        遇到孩子“成事不足,败事有余”的“爱做事”时,家长不应责备他们,更不应禁止他们。要看到,这是孩子在探索、在学习、在了解自己的力量。如果一味打击他的探索活动,他的求知欲就会泯灭,并且使他怀疑自己的力量,扼杀正在萌发的自信心。那么究竟应该怎么办呢?唯一的办法就是珍惜孩子的积极性,抓住时机,加强引导。父母若有意引导孩子做事,给他分配一些极简单的任务,不但可以避免大人跟在孩子后面转来转去的操劳,而且可以促进孩子身体和智力的健康发展,培养他们良好的品德、行为和习惯。

前后测光谱图对照Chart Analysis:

美好的一学期过去了

让我们一起回顾Jasper的精彩花絮吧!

Photos To Review:

开学大吉

化妆舞会

我是一只小绵羊

快看看勇敢的我

扎染画

咕噜咕噜喝水啦

表演口才:吃饼干

鸭子你要快点长大哦

这是我的汽车包包,我很喜欢哦

这是我们KG3C大家庭

我们开心玩耍、学习

爱你们哟

沟通孩子一学期情况One-to-One Darent’s Meetin

恭喜Jasper小朋友荣获“勤学小能手”称号

对Jasper下学期努力方向的设想 The Direction For Next Term:

1、培养孩子积极主动地与人交往,真诚交往;提高孩子的倾听能力,敢于提出不同意见,会评价和补充别人的发言。

2、鼓励孩子撕撕剪剪贴贴,引导孩子多做精细动作,发展小手肌肉。

3、创设一切机会,鼓励孩子敢于大方自信表达自己。

4、培养孩子的任务意识,学会自我管理和约束。

5、养成准时睡觉和按时起床的好习惯,保证孩子充足的睡眠。

6、培养良好的进餐习惯,避免偏食挑食的行为。

7、增强孩子的自我安全保护意识。

8、鼓励自己的事情自己做,让孩子学会独立。

请家长配合以下方面:

1、做一个放手的家长,鼓励孩子自己的事情自己做。

2、指导孩子学会安静地看书,并能坚持认真做成一件事,再去做另一件事,逐步引导孩子学会分类整理摆放物品,知道物品使用后及时归位。

3、把握孩子前书写阶段敏感期的大好契机,每天引导孩子完成自己的学习小任务。培养孩子的任务意识,更好地学会自我管理。

4、培养孩子的自理能力,鼓励孩子自己擦屁股、擦鼻涕、自己穿脱鞋袜及简单的衣服。

5、密切关注每月主题,有条件的家长可协助收集并提供相关资料。

6、如请假不回园,请及时短信或电话告知班级老师。

7、下学期希望还能得到家长的大力支持与配合。

分享文章:《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》

教育的方法和技巧,阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程, 它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展

祝KG3C全体小朋友和老师祝暑假快乐!

Good health,happiness forever!

I wish you have a happy hoilday!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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