为进一步贯彻落实“双减”政策，聚焦素质教育目标，探索多元课程评价新模式，本着“以人为本，全面发展”的教育理念，郑州市二七区祥云路小学开展以“智慧评价显风采，素质教育润童心”为主题的美术学科自组织评价活动。
一年级
一年级美术自组织评价以“本草中华 清风古饰”为题，小云宝们遥望千年，各展风华，一边介绍植物，一边用所绘的古风饰品做动作，不仅观察认识了植物，同时锻炼了孩子的口语表达能力，在美术审美和动手能力方面也得到了提高。
二年级
二年级的云宝们自己设计并动手制作创意评价卡和金币收纳包。评价卡不仅要包括不同学科关卡的名称，还要从起点到终点设计相应的路线并画出成功之门。动手制作金币收纳包并进行装饰，一个个精美的小包体现了云宝们的动手能力和创造力。
三四年级
中高年级以“童心画笔绘端午，巧手浓情送安康”为主题，使学生进一步了解中国的传统节日，用心体验我国的传统节日中蕴涵的意义。学生运用本学期美术课堂中学到的技能技法，选择自己感兴趣的内容：编五彩绳、彩泥包粽子，画赛龙舟， 做香包等。通过自己动手制作让每一参加活动的学生过一个难忘并有意义的温暖节日。
五六年级
瞧，高年级学生用编五彩绳，做香包等方式迎端午，不仅锻炼了学生的动手能力，还培养了学生的创造力，一件件精心设计的作品，都是对美的表达与创造，在了解文化历史中对民俗活动产生了浓厚的兴趣。
本次美术学科期末自组织评价不仅检验了美育的教学效果，提高了学生的美术绘画能力和艺术素养，还有效提升了学生的综合素质和能力，促进了学生个性的发展，增进了学生对中华民族传统节日及习俗的了解，感受祖国传统文化的内涵，增强了民族自豪感，为学生今后的美术学习之路打下了坚实的基础。