趣味无“纸”境
闯 关 我 最 棒
花开盛夏，骊歌声响。为 全面 贯彻落实 国家 “双减”政策，切实减轻学生的学业负担，搭建一个“玩中学、玩中评”的综合性趣味评价活动， 实现五育并举，促进学生全面发展。
＂双减＂明确要求一二年级不进纸笔考试，这是减轻学生负担，促进学生健康成长的重要举措。如何设置情境让无纸化期末测评既充满轻松感和趣味性，又充分发挥评价的激励性和发展性，成为学校和教师所关注的问题。
漳浦县象牙小学2023年春季6月21日二年级1.2班举行无纸化测试其中包含了识字检测、背诵、模仿秀、诵读检测、口语交际检测。 二年级的老师们为孩子们设计了集发展性、趣味性和多元化于一体的闯关活动，让学生们在动口、动脑、动手实践中实现评价的增值，小朋友们开心极了！让我们跟随镜头一起走进这场别开生面的测评活动吧!
活动前，语文教师制定了详细的测评方案，并根据方案要求，精心设计此次无纸化测评工作，教师们结合语文学科《课程标准》的学段目标，紧扣学科核心素养及教材内容，采取多途径、多方法、多形式、多角度的测评方式，设计了“闯关游戏”的综合素质评价方案。
01
识字检测
02、背诵我能行
03、模仿秀
04、朗读小能手
05、口语交际
数学无“纸”境，乐趣亦无穷。数学测评项目丰富有趣，一年级测评设有“计算小达人”、“人民币乐园”、“奇妙的规律”、“思维挑战家”四个板块，二年级测评设有“闯关夺星”、“神机妙算”、“拉恩世界”、“火眼金睛”、“巧思会说”五个板块，这些活动不仅锻炼了学生们的语言表达能力、思维分析能力，还培养了他们的动手操作能力，真是“数”你最棒。瞧，小朋友们现场闯关、自信满满！
看！满满的红印章是孩子们辛苦付出的见证，希望你们以梦为马，不负韶华，在属于自己的季节里灿烂绽放。活力向阳，精彩无限，在快乐中学习，在游戏中成长，在践行“双减”的征途上，我们一直没有停止探索的脚步。教师们将陪伴孩子们，且思且行，不断探索，共沐芬芳……