“梦想不是浮躁的宣言，而是沉淀和积累。”这个暑假，我们可以在语文的花园中，挖掘知识的宝库；在诗歌的国度里，寻觅诗意的浪漫；在《水浒》的盲盒中，感受英雄的豪气……
所以，快收下老师精心为你定制的“花”式作业，用时间编织出属于你的夏日浪漫吧！
☀ 种梦想种子，开成功之花
“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”时间从我们的指尖悄然流逝，九年级已经向我们走来。这个夏天，让我们脚踏实地夯实基础，满怀信心迎接美好的未来。
01.写好一手正楷小字
❀完成30篇正楷小字，内容为九年级上册语文课本“读读写写”中的汉字，一天20个词语。开学后上交自己的练字作品进行评选。
02.完成《快乐假期生活》
❀ 每天完成一站，并用红笔订正。
03.背诵优秀的古诗文
❀ 我国的经典古诗文是经过流传积淀的优秀文化，是古人智慧的结晶，坚持背诵古诗文，可以丰富语言积累，提高感悟能力和文学素养，让我们终生受益。
☀种诗意种子，开浪漫之花
当你看着月亮感到孤寂时，也许李白的“举杯邀明月，对影成三人”最懂你心；当你被生活压制到无力时，也许海子的“活在珍贵的人间/太阳强烈/水波温柔/一层层白云覆盖着”会给你抚慰；当你闲来无事，伫立窗边看着遥远的绿意发呆时，也许你就将与费尔南多•佩索阿的“有时我听到风吹，我觉得仅仅听听风吹也是值得出生的”灵魂共振。
这个夏天，让我们一起读诗，一起在“泥里生活，云里写诗”。
01.阅读品味《艾青诗选》，感诗之魅力
专题一：探讨诗歌的意象
艾青的诗歌中有着丰富的意向，如：“土地”“太阳”等，阅读诗集，仔细品味诗歌中的意象，体会它们蕴含的感情，领会其中丰富的思想文化内涵。
❀专题二：分析诗歌的艺术手法
选择你喜欢的一首艾青诗作，说说它在写法上有什么特点，好在哪里。既可以就诗作总体的写法发表议论，也可以就某一局部或某句诗谈谈你的观点，要求600字以上。
02.选择诗作配乐诵读，感诗之浪漫
暑假我们将读——《我爱这土地》《你是人间四月天》《周总理，你在哪里》《沁园春•雪》，以及《艾青诗选》中的诗篇。
❀现在，请选择一首你最喜欢的诗歌，用MP4的形式收录你的声音吧。
小贴士：朗读时，理解诗歌的思想内容，把握诗歌的感情基调，设计重音、停连、音调等，读出诗歌的韵律哦！
☀种创造种子，开智慧之花
近来，市场上以盲盒、手办为代表的潮流玩具深受大众喜爱，老师发现泡泡玛特推出的IP涵盖了我国古典小说中的人物，比如《西游记》中的孙悟空和猪八戒，可惜却迟迟未出现《水浒传》中的英雄。今天，我们就走进《水浒传》，打造独一无二的水浒系列盲盒吧！
01.人物卡片制作
❀在正式制作人物卡片前，我们需要浏览原著目录，整理与人物相关的情节。接着请你选择最感兴趣的三位英雄，依据原著内容与你的理解，整合信息，设计并制作三张卡片，帮助盲盒爱好者辨识并深入了解你敬佩的英雄人物。
卡片规格为176mm×250mm（B5）的硬卡纸，内容可以包括人物绰号、人物特点、人物评价、人物小传等，请尽情发挥你的创造力吧。
02.英雄联盟组合
❀恭喜你，完成了英雄人物的初期设计方案！接下来，请你思考有哪些英雄可以组成联盟，推出系列IP。请至少选出三位英雄，为该联盟取一个适宜的名字，并从人物经历、性格品质等角度来阐述组合的理由。
【示例】
联盟名称：力拔山兮联盟
联盟成员：鲁智深、武松、李逵
联盟理由：
鲁智深倒拔垂杨柳，武松徒手毙大虫，李逵沂岭杀四虎，力拔山兮气盖世，都属于梁山的力量型选手。
不仅如此，三人在性格上既有勇猛无畏、嫉恶如仇、慷慨仗义、重情重义等相似之处，又有各自鲜明的个性，比如鲁智深安顿金翠莲父女，拳打镇关西，可见其粗中有细，是联盟中的“细致”担当；武松醉打蒋门神，以醉为表，以醒为里，可见其有勇有谋，是联盟中的“智慧”担当；李逵为招待宋江强讨鲜鱼，与张顺发生打斗最后差点淹死，虽然莽撞急躁，但对宋江忠心耿耿，属于联盟中的“忠诚”担当。
三位英雄同中有异，异中有同，组成联盟再合适不过了！
没有一朵花，
从一开始就如此妍丽。
种子萌动，
时光拉长枝头，
才能绽放出最美的岁月。
少年如诗，
一份平和，
一份笃定，
一份坚守，
夏日漫漫，
愿你终会一路芬芳！