关注孩子核心素养
尊重孩子个性特长
重视孩子全面发展
为贯彻落实“双减”政策，探索一、二年级学生学业评价新方式，切实减轻学生的学业课业负担，搭建一个“玩中学、玩中评”的综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，同时客观、全面地了解学生的学习掌握情况，垣曲县城南小学于6月27日，开展了一、二年级“乐在其中，考出精彩"无纸笔乐考测评活动。
我校领导高度重视此次乐考活动，为保证此次活动顺利开展，召开了一二年级教师工作会议，培训了相关的方法，并组织各学科老师分科组商讨乐考活动安排并制定方案。
本次活动突出“乐考”主题，涵盖了语文、数学、美术、体育、音乐、劳动各学科。教师们集思广益，紧密筹备，将活动方案的设计、道具的准备，现场的布置等方面全都做好充足的准备。营造了一个轻松、富有情趣的测评环境，让孩子们能够尽情地在游戏中获得知识、在快乐中完成测评。
一、二年级的老师们针对本年段学生特点，创设了集趣味和能力培养于一体的闯关活动。小朋友们手持精美的“闯关卡”，逐一闯关。每个关卡的评委老师根据孩子们的闯关表现给出不同颗数的星星，孩子们根据最终得到的星星颗数换取相应的奖状。有趣的闯关活动寓教于乐，带给孩子们无限的快乐。
语文乐考包括识字小能手、词语小明星、背诵小状元、口语小标兵、书法小达人五个关卡，考察了学生的拼音拼读、认字识词的能力、古诗背诵、口语交际、及汉字书写等方面，既考察了学生的背诵情况，又锻炼了学生的语言表达能力。
看，纸上跳动的中华汉字，间架结构美观，一笔一画，皆工整有力，小小书法家当之无愧！
数学乐考包括图形探秘场、操作手工坊、挑战乐园、计算小达人四个关卡，多方位考察了孩子们的学习情况，既学到了知识，又锻炼了表达能力。
美术乐园选择了“造型·表现”领域的内容，让学生在描画、勾勒基本造型的基础上，发挥想象，增添绘画乐趣，从而提高绘画能力。
音乐乐考：
孩子们自信的笑容，大方得体的动作，引得在场评委的好评。
体育乐考：
在老师的带领下，孩子们进行1分钟跳绳。孩子们积极参与，既锻炼了身体，又愉悦了身心，丰富了学生们的学习生活，促进了我校学生素质的全面发展。
劳动乐考：
热爱劳动是中国的传统美德，蜜蜂辛勤的劳动酿造了香甜的蜂蜜，我们辛勤的劳动创造了幸福美好的生活。劳动艰苦亦快乐，更是光荣的。充满趣味性的劳动乐考，不但让孩子明白“自己的事情自己做”的道理，而且培养了学生热爱劳动的意识，提高了学生动手实践的能力。
孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着贴满小星星的“闯关卡”，收获着辛苦付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。相信在以后的学习中，孩子们会带着这种喜悦，保持对学习生活的热爱，放飞明天的梦想。
期末测评变“考”为“玩”，化“枯燥”为“趣味”。落实“双减”政策，让评价更符合低段学生的年龄特点，达到了考察学生学科素养的目的，促进全面发展。
快乐，应该是童年生活的主旋律。乐考，就是以这样轻松愉快地形式贯穿着孩子们的童年时光。
此次“乐考”全面展示了孩子们的基本能力和综合素养，从而在玩中考，考中乐，乐中学。今后，城南小学将不断探索，不断创新，让每一个孩子都遇见“最好的自己”，让孩子们在笑意盈盈中收获满满，茁壮成长!