亲爱的同学们：
伴着声声蝉鸣，随着徐徐清风，快乐的暑假开始了。为了让同学们度过一个愉快又充实的假期，老师准备了一份暑假特色作业清单，你准备好了吗？一起来看看吧~~~~Let's Go!
共性作业
语文篇
1.读好书，书香伴我成长；写美文，文笔展我才华。 “多读书、读好书、好读书”一直是我校所倡导的理念，假期里希望孩子们能博览群书，记录经典，感受文字的魅力。
阅读指导：
（1）推荐书目：《稻草人》，《草房子》 ，《昆虫记》 。
（2）养成按时阅读的好习惯，感受阅读的乐趣，注意合理安排阅读时间，每天读书30分钟。控制阅读速度，每分钟达到120字。
（3）在阅读中识记字词，摘抄优美的语段，最好能背诵。
（4）借助书中的插图进行阅读，享受美的熏陶，进一步理解故事并获得初步的情感体验。在熟悉书中故事情节和人物的基础上，有自己的感受和理解，并及时归纳和整理出来。
2.完成《语文暑假作业》 。书写要求：合理安排时间，每日写两页暑假作业，字体工整，有计划地完成暑假作业。
3.每天坚持练字20分钟。练字不在于速度快，而在于工整漂亮。
4.古诗积累。坚持每天背诵《小学生必背古诗词》。
数学篇
1.每天6道题计算题
2.完成暑假作业
3.绘制本学期数学思维导图
4.预习五年级上册内容（五年级是一个大跨度，一定要提前预习）
英语篇
必做：
1.练字（内容写五上的单词和句型，当是提前预习新单词）；
2.完成暑假作业；
选做（选其中两项完成）：
1. 看电影:选一部英文电影看电影看完后摘抄其中20句台词，然后试着写一下剧情简介(中英都可)；
2.生活中的英语:留心一下，生活中处处都有英语，例如地铁站站牌、超市里、旅游景点都有，至少拍20张以上；
3.制作手抄报:根据上学期所学内容选择部分英语单词、短语、重点句子制作手抄报，要图文并茂；
4.唱英文歌:学唱一首喜欢的英文歌，记得录视频哦；
5. 假期至少阅读两本英语绘本，勾
画出自己喜欢的部分，和家人分享绘本内容，并以读书笔记的形式记录下来。
个性作业
“暑”你会练 体育锻炼你我同行
体育锻炼可以强身健体，磨炼意志。坚持锻炼不仅可以提高自身免疫力，还能缓解压力，调剂心情，促进身心健康发展。同学们可以通过拍摄打卡视频或者书写日志的形式，记录你的健康生活。
“暑”你会演，红色精神代代相传
中国人的心中永远有鲜艳的那抹红。假期中同学们可以传唱红色歌谣、背诵红色诗歌、观看红色电影……通过不一样的方式传承这颗红色种子，使红色教育埋根在孩子心中。
作业形式：
1.背诵红色诗歌，讲述红色故事；
2、学习课桌舞《精忠报国》
“暑”你最勤快 劳动最光荣
在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。
建议：
（1）请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与，家长辅助。
（2）烹制过程一定要注意安全。
（3）可采用照片、视频等形式与大家分享。
注意：将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日志，可以整理、装订成自己的生活实践本（A4纸）开学后展示，也可以采用照片、视频等形式分享至班级群。（以上可以选择一种或几种形式进行分享展示。）
安全篇
为了让孩子有更强的安全常识，需要我们家长进一步强化幼儿的安全意识，提高自救自护能力，有效防范安全事故。为了我们共同的安全目标，让我们合力做好以下工作：
亲爱的孩子们，暑假是知识应用于生活的最好时机。正如你们所愿，以上每项作业，都是你们大显身手的时候，希望这份暑假特色作业，能带给你们享受与收获，使这个夏日更有生机，富有情趣！