为全面落实“立德树人”的根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥未成年人中先进典型的榜样示范引领作用，引导广大学生立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，帮助他们从小“扣好人生第一粒扣子”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。池河镇中心小学开展了“金蚕明星之八好少年”学习宣传活动。
四二班邓文驭是个乐观开朗的男孩，他喜欢读书，明白读书明理、读书益智。他喜欢沉浸在书的世界里，与书为友，不断充实着他的内心世界。书中的精神、书中的事迹给他注入了前进的动力，同时也推动他不断有新的成绩。他出色的表达能力缘自于书海中的收获。在老师的引导下，他会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训，在书海中扬帆起航、乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。
她是老师眼中的阳光好学生。她尊敬师长、团结同学，是老师的好帮手。在学习上，她勤思考、爱钻研、求知欲强，各门功课都能努力学好，是一位快乐的学习者，更是老师的骄傲。她经常做些力所能及的事情，主动帮助他人，学生们都很喜欢她。在生活中，她更是孝顺懂事的好孩子，自理能力强，不让父母操心，每件事尽力做到最好。她爱好广泛，发展全面，她坚信只有努力才能使人生充实。同时，她用阳光股的魅力感染着身边每一位同学，在她的眼中，世界永远晴朗一片，坚定的目光足以让她穿透世间的一切险阻，乐观的心态足以让她踏上梦想之巅！她就是三三班阳光好少年——陈嘉宁。
他是一个活泼开朗、积极向上的阳光男孩儿，在老师眼中，他品学兼优、尊师重礼。在家长眼里，他爱好广泛，勤劳孝顺，是爸爸妈妈的好帮手。学习上，他勤思考、爱钻研、求知欲强，各门功课都能努力学好，是一位快乐的学习者，更是老师们的骄傲。他有非常强的班级管理能力，是老师们的得力助手，把班级管理得仅仅有条。和同学相处十分融洽，经常主动帮助他人，同学们都很喜欢他、信任他。每件事都尽力做到最好。他就是一五班聪慧好少年——刘秋洋。
二四班周紫涵，她品学兼优，热爱集体，乐于助人，积极向上，爱好广泛，多才多艺，是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年，特别是在尊师孝亲方面表现尤为突出。在学校，她自觉遵守校纪班规，对老师们彬彬有礼，常怀感恩之心。她也是班主任以及各科老师的得力助手，对每位老师交给的任务总是积极认真地完成，她身兼两职，既是班长，又是组长，她都能胜任。 每当有什么最脏最累的活儿，她都冲在最前面，不怕脏，不怕累，做事泼辣，老师不在教室的时候，她也总能发挥班长职责，让老师十分省心。课堂上，她专心听讲，积极发言。对老师布置的每一次作业，她都是一丝不苟的完成。
千里马，重要的不是拥有，而是怎样驾驭。她，就是一名优秀的骑手，在知识的海洋里驰骋，运用的是智慧，付出的是汗水，收获的是超越。她用学识与素养打造辉煌的人生，以实践和勤快增添自己的经验。她，是我们的榜样，是我们的楷模，她就是五四班的袁梦。
自爱，使她端庄；自尊，使她高雅；自立，使她自由；自强，使她奋发；自信，使她坚定......从小失去母爱的她，却自立自信自强，她是足球场上那颗耀眼的明星；她是班级老师的得力助手；她是家里爷爷奶奶的贴心小棉袄。她曾获得市女子足球联赛赛第一、多次评为校优秀班干部、三好学生、在校运动会多项比赛项目中打破多个校运会记录、获得艺术节奖，好少年奖，科幻画等多种奖项。今天她以池小为骄傲，明天我们池小也会因她而自豪！她就是池小四四班夏辉钰！
五三劳动委员范雅洁是⼀个勤劳朴实的男孩：在家里，他是做家务小能手；在班级劳动中他尽职尽责，勤勤恳恳地为班级为同学服务。他做事井井有条，处处以身作则；不管谁遇到困难，他都会毫不犹豫伸出援助之手，是⼤家学习的楷模。他很平凡，却让我们感到温暖。他积极向上，乐观好学，团结助人，热爱劳动，乐于奉献、不⾔回报，他用自己的实际行动感化着我们，用辛勤的劳动鼓舞着我们，用自己的满腔热情为我们诠释了“劳动最光荣”。
五一班的他积极进取、奋发向上，立志向、有梦想，热爱祖国、热爱家乡他具有很强的集体责任感和班级荣誉感，作为学习委员事事以班级荣誉为主，他还拥有突出的工作能力和很好的组织能力，积极参与班级事务，能很好地协助老师完成各项工作是老师们的得力助手。他爱好广泛，喜欢书法、绘画、跳绳，利用业余时间学习书法并取得很好的成绩。他深知，美丽的青春只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，他时刻牢记着：立志向、有梦想、爱学习，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
四一班李龙辉多次获得“五好学生”、“优秀班干部”的称号。是老师经常表扬的榜样，是学生充分认可的副班长。他小小的身躯，却似拥有无穷的力量，如一只即将破茧的小蚕，坚韧、顽强，向往阳光。作为班干部，能勇于承担责任，为老师分忧。值日时，更是一丝不苟，恪尽职守。总是第一个来，最后一个走，从不计较得失。他是同学们的好伙伴，老师的得力助手。在家里，他是个孝顺长辈、分担家务劳动的好孩子，是一名当之无愧的劳动好少年。相信他终有一天会破茧成蝶，飞向远方。
三二班袁杺锐是一位品学兼优好学生。在家里，他懂事听话，能为父母分忧解愁;在学校，他尊敬老师，团结同学，心系集体，积极参加学校开展的各项活动，是老师的好助手，同学的好棒样。他知道才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发，他立志刻苦读书，将来成为社会主义的合格接班人。希望这样品学兼优的他能继续携勤奋前行，与良书为友，书海拾贝，奋发图强！
一二班的他是一个阳光帅气的金蚕少年。他不仅学习优秀，而且是班级公认的热爱劳动美德少年。
在学校里，他自主独立，从不让老师操心。劳动课上，他积极肯干，脏活累活总是抢在前头，从不惜力。值日时，更是一丝不苟，恪尽职守。即使不是自己值日，也照样早到晚退，打扫卫生，整理桌凳和班级公物，在他的无私奉献下，班级每天都整洁有序，令人赏心悦目！
在家里，他能主动帮助父母做一些力所能及的事情，拖地，洗碗，洗衣服等这些家务，他早已轻车熟路、信手拈来。外出时，他总是抢着帮父母提东西，尽自己所能拿较重的包裹，减轻父母的负担，不让父母劳累。他是老师、同学、家长等人心目中“名副其实的劳动好少年”。
此次活动开展，在广大未成年人中起到了“树榜样力量，学榜样事迹”的浓厚氛围，让同学们学有榜样、行有示范、赶有目标，在学习和争做新时代好少年的过程中受到激励、陶冶和锻炼，引导同学们爱学习、爱劳动、爱祖国，全面健康成长，从小树立听党话、跟党走，人人争做新时代好少年。