减负增效，轻装奋进。为严格落实“双减”政策，创新一二年级学业评价方式，让学生在“玩中学”“玩中测”，积极地调动学生的学习兴趣，大石庙中心小学一二年级于6月27日举办了以“精彩童年，趣味乐学”为主题的无纸化测评活动。
一年级语文教师结合学生的年龄和思维特点制定了多元化的评价方案，包含识字小达人、背诵小能手、朗读我最棒、看图说话四大版块，为学生搭建了展示风采的平台！
闯关的方式大大提升了孩子们的热情，同学们兴致高昂，积极参与，展示出自己的风采！
在语文乐园中，根据学生的年龄特点，二年级语文教师结合本学期学习重点知识，设计了“书声琅琅--我是小小朗读者”、“神采奕奕来闯关--我是小小书法家”、“文质彬彬--我是记忆小超人”，“喜气洋洋--我是小小词汇家”等关卡。综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度，激励学生，激发儿童潜能，让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦，收获成功的快乐。
一分耕耘，一分收获！二年级的孩子们在朗读、书法、背诵、口语表达能力等多方面都有显著提升！
每一颗闪闪的红星都是孩子们辛勤努力的证明，孩子们在星级闯关中斗志高昂，赛出风采！
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次活动告别了以往传统的考试模式，在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信孩子们 在多元化的评价体制定会收获知识，体验成功，快乐成长!
编辑: 归海娇
图片:一二年级语文老师
审核: 崔莉丽