“养正行健”是学校文化的核心理念，也是校本德育体系的核心内容。养正即涵养正道。《易传》曰：“蒙以养正，圣功也。”童蒙时期培养出的良好的习惯和优良的品质，对人的一生至关重要。“养正”是中国传统文化的核心内涵，“养正”彰显着学校的办学特色和价值追求。胜利小学一年三班在暑期来临之际 开展了以养正教育为主题的暑期实践活动
校园生活服务·创涉干净卫生的校园环境、学习校园文明。养正教育的养成习惯，课堂认真听讲,校园生活秩序。
一年三班全体任课教师精心备课，反复研磨，认真策划每一堂课，尽力做好每一个环节，让学生们收获满满。在这美好的时节，孩子的学习热情却呼之欲出。下面，就让我们一起看看孩子们的“累累果实”吧!
多读书养才气，能忍辱养志气，慎言行养清气，温处事养和气，讲责任养贤气，重情义养人气，系苍生养底气，淡名利养正气，不媚俗养骨气，敢作为养浩气，会宽容养大气。
一年三班的学生 课后主动清理纸屑垃圾 ，养成良好卫生习惯。 学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动要坚持已全面贯彻党的教育方针。全面实施素质教育，加强学生思想特色建设，培养现代化建设所需要的人才指导思想，通过有组织、有计划、有选择的社会实践活动，提高广大学生的创新能力和实践能力，为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。
劳逸结合 课后眼保健操舒缓眼睛疲劳 ，一年三班 同学们坐姿标准 动作准确。
道法课便是一个培养学生养成良好习惯的温床，咱们班道法老师带领着同学们在云端学习了坐姿、站姿和执笔姿势，为学生之后的学习发展奠定了良好的基础。接下来让我们共同观赏孩子们的标准学习姿势吧！
良好行为习惯的形成,需要反复训练和巩固，要养成学生正确的学习姿势,需要不断的强化学习。通过展示学习姿势，培养学生养成良好的学习习惯，为更好的接受小学学习生活做到充分的准备！
教育家叶圣陶先生曾指出：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好的学习习惯。”古今中外大量事实证明:养成良好的学习习惯是获得成功的保证。良好的学习习惯不仅能有效地提高幼儿学习的效率，迅速进入积极的学习状态，更有利于为学生的后继学习打好基础，为他们的终身发展打好底色，使良好的学习习惯成为一年级学生最基本的一种习惯。
教育是培养人的事业，它催人向善、助人增智、促人觉醒，因而从本质上说，教育就是一项“养正”的事业。行健，出自《周易》“天行健，君子以自强不息”，指天道运行刚健强劲，君子应当效法天道自强不息，奋发有为。自强不息，是伟大的中华民族精神的重要内容之是中华民族自立于世界民族之林的强大动力。行健教育着力培养学生自强不息、勇于追求、勤奋力行、奋发有为的精神。学校德育体系是“养正”与“行健”教育的和谐统一，养正是培养目标，行健是精神动力，二者互相支撑，相得益彰。“养正行健”精炼而深刻地概括了学校的价值取向和精神追求