孩子有100种语言，每一种都应该被聆听和期待，童年有1000种色彩，每一种都应该被接纳和盛开。
为深入推进2023年全国学前教育宣传月活动主题，更好地贯彻落实教育部《关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神和省、市、县教育主管部门有关要求，陇县崇文幼儿园始终坚持以“幼儿为本”的教育理念，关注建立高质量的师幼互动关系，在实践中探索多元化倾听幼儿的方法，获得走进幼儿内心最深处的路径。
副园长李全霞组织全体教师认真学习了陕西省教育厅《关于开展2023年学前教育宣传月活动的通知》。要求大家科学观察了解幼儿，学会如何倾听、发现、回应、支持、拓展幼儿有意义的学习。宣读了本园实施方案，并详细部署宣传月的活动安排，确保宣传月系列活动的顺利开展。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，“珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知，实际操作和亲身体验获取经验地需要。”所以说:幼儿有意义的学习，在游戏和生活中随时发生...，而区域游戏就是让幼儿在玩中学…
倾听儿童👂
每个生命都值得被尊重，每个孩子都应该被看见，让我们看见孩子，倾听孩子，尊重孩子，理解孩子，支持孩子，小区角，大世界，让每一个孩子用自己独特的方式发光。
在区域活动中，教师要学会观察幼儿，也就是通过观察幼儿活动行为，做出准确的判断，并给予恰如其分的反应，善于运用“引导”、“等待”和“回应”来促进活动中的师幼互动。
顺应中的引导。即教师与幼儿的互动必须建立在当前的活动上，关注幼儿活动的进展、动态，准确的判断，不要出现表面上的应答或处理，而是在幼儿需要帮助时及时地介入，在幼儿专注于自我表现时，适时地退出。
🚴🏻户外是一个开阔的天地，大自然是一本很好的教科书。幼儿在户外宽敞的自然空间下，自发、自主、自由、快乐地游戏。孩子们在自主游戏中体验童年的快乐，促进个性的多元发展，让他们的童真尽情绽放！
我们放手把游戏的自主权还给孩子，让孩子在自主自由的游戏中去获得成长，我们心动于孩子们对于游戏的专注与热诚，更心动于一次次问题后孩子们的思考与尝试。孩子们通过发现问题，解决问题，最终体验到成功带来的喜悦感。
陇县崇文幼儿园于2023年6月2日上午组织全园教师开展了师德师风专项提升教育活动。
本次活动在开展宣传月的活动中，有着重要的作用，在“倾听儿童，相伴成长”中，教师的师德与素养直接影响着孩子们的发展。我们通过学习文件、树牢底线，警示教育、坚守初心。组织全体教师观看了近期违反师德师风的视频案例，幼儿身体和心理上的伤痕触痛着老师们的内心，也让教师们陷入深思：在教育孩子的时候，育孩子的过程中，是否带着爱心、耐心？
罗园长强调，全园教师要以视频案例为鉴，时刻自重、自省、自警、自励、自觉，做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。
为积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，加快促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平，给教师创造一个相互交流、合作、探究的教研平台，陇县崇文幼儿园开展了“三课”之示范课活动。
一次展示，一次学习
一次成长，一次喜悦！
本次示范课展示活动，为教师们提供了挖掘潜能、展示自我的机会，帮助教师取长补短、相互学习、开阔思路、极大地提高了教学活动的组织能力，切实提升了全园教师的教学水平和专业素养。一个人可以走得很快，而一群人能够走得更远。博观而约取，厚积而薄发。优化教学质量，提高教育水平，我们一直在路上。
宣传月遇上端午节，那肯定要过一个不一样的端午。端午节是我们中华民族的传统节日，为了弘扬传统文化，让幼儿更直观地了解端午节，儿感受端午节丰富的文化内涵，激发孩子的爱国主义情感，6月21日，陇县崇文幼儿园利用这一教育契机，开展了以“浓情端午·粽享欢乐”为主题的端午节系列活动，与幼儿一起分享我们的传统节日——端午节。 此次系列活动以主题教育——端午节我知道、巧手做一做、踩艾草、点额面四个版块开展了活动，让幼儿纵情体验端午节习俗。
通过此次活动，孩子们不仅感受到浓浓的节日气氛，更增进了对传统文化的了解，丰富了童年时光的美好记忆，和同伴们一起提前度过了一个快乐、温馨、和谐又有收获的端午节。
六月，是一个忙碌的季节，也是一个分离与收获的季节。为做好幼小衔接工作，帮助幼儿全面了解小学的生活及环境，体验小学生的学习和生活状态，消除对陌生环境的焦虑，2023年6月26日上午，陇县崇文幼儿园全体大班幼儿怀揣着好奇和疑问，在老师的带领下参观了陇县秦源小学，迈出开启小学生活的第一步。
教育的起点始于倾听，通过一系列的活动，我们始终坚守着相伴孩子成长的初心，希望教师以发展的眼光、开放的心态给予孩子充分的尊重，倾听孩子的心声，助推儿童的学习与发展，也愿我们的孩子在幼儿园这片土地上快乐阳光的成长！