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福安师范附小三(2)班同学们5月份在王老师的带领下,探寻了传统瓷器的秘密。
王老师通过阅读绘并分享绘本,让同学们学习了中国瓷器的历史文化演变,以及瓷器的相关知识。
接着通过实践活动参与制作瓷器,让同学们零距离学习瓷器的制作。
最后在王老师指导下,同学们通过文字及手工结合形式制作展台。完美展示了同学们亲手制作的作品,并分享了它们的故事。
绘本阅读与分享
拉 胚
拉坯是陶艺基础的重中之重,既是最难的、最考验功夫的,在拉坯中,随便用力,都能够形成意想不到的造型,效果往往是一瞬间的定格,这就是拉坯的魅力。用手拉的坯体,由于是手工制作,即使是同样的产品,其高低、大小、轻重和形状也不可能完全相同,就像千人千面一样。可以说,每一个手拉坯都是独一无二的艺术品。
吴老师手把手教同学们拉胚。
晾 晒
上 色
白胚在同学们灵巧手上变成了一幅幅丰富多彩的画作。
上 釉
为什么要上釉?
1、增强陶瓷强度,釉使陶瓷器增加机械强度、热稳定性、电强度和防止液体、气体的侵蚀。
2、防尘作用,釉有美化器物,使陶瓷便于洗拭、不被尘土粘染等作用,釉面还可采用各种装饰以增强制品的艺术性。
烧 制
把瓷器瓶装入匣钵里面,一般烧窑需要一晚上的时间,温度始终保持在1300度左右。一件件美轮美奂瓷器的瓷器就展现在我们面前了。
成果展示
总 结
瓷器文化走进校园课堂,提高我同学们文化素养和艺术修养,让同学们学习瓷器的相关文化历史知识。有利于培养学生的中华民族认同感与自豪感,同时传承和发扬爱国主义精神。