亲爱的孩子们，暑假来啦！暑假于你们的意义是什么呢？是韬光养晦，是蛰伏待发，是默默积蓄。假期时光，不仅仅要有玩耍中的成长，还要有知识的浸润，这样的暑假才有意义。
为此，老师给大家精心准备了丰富多彩的学习活动，它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。孩子们，让我们开启充实自己、热爱生活的暑假之旅吧！
温馨提示：孩子们，根据布置的作业，准备一份精美的暑假作业袋，完成的作业记得一样样放入《暑假作业袋》中，这样作业不容易丢失，开学后进行暑假作业展评。老师期待大家的宝袋呦！
快乐读书篇
假期中,建议大家走进书店、图书馆，了解图书的种类。挑选自己喜欢的，适合自己阅读的书籍，借助读书指导手册，学会阅读，让读书成为习惯。
🍄🍄同学们在读完之后，采用录制汇报视频和写读书心得两种形式展示自己的读书成果，开学后学校组织评选一批优秀作品，并进行读书展示交流。
推荐书单
1.《爱的教育》夏丏尊著
2.《小英雄雨来》管华著
3.《童年》郑海凌 翻译
给家长的推荐书单
1.亲子类：《真正的陪伴》张贵勇著
2.书信类：《傅雷家书》傅雷、朱梅、馥傅聪著
3.成长类:《刘墉给孩子的成长书》刘墉著
4.电影类：《摔跤吧!爸爸》（第62届印度电影观众奖）
知识技能篇
语文学习
语文学习活动：书墨飘香 润泽心灵
每天做好四个一“一记一练一古诗一预习”
1.一记：坚持每天写一篇日记。
2.一练：鲁迅说：“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝，它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”对小学生而言，练好字可以提高学习成绩，还可以磨练意志、陶冶性情等。漫长的暑假是练字的好时机，每天坚持练习，开学给大家一个惊喜！
坚持每天练字。每一天的练字都要标清日期。练字内容是六上语文书词语表的词语。书写楷书，行款整齐，有一定的速度。如果你对隶书很感兴趣，也可以练习隶书，最好也能尝试行楷。开学评出最佳练字能手。
3.一古诗：坚持每天梳理回顾一首古诗词。并把古诗进行归类。开学后学校将进行必背古诗诵读比赛和默写测试，并择优进行表彰。
4.一预习：提前预习六上课文，选择适合自己水平的预习卡进行预习。
数学学习
一、基础性作业
1.认真完成《暑假生活》
2.制作一张错题卡。（A4纸制作）内容包括：（1）本学期自己的错题摘录；（2）研究总结自己的“犯错”特点；（3）规划自己的“少出错”练习计划。（温馨提示：可以是五下作业过程中出现的错题、也可以是暑期作业本上的错题。）
二、新课预习：
探究作业——分数乘除法的研究。（A4纸制作）内容包括：1.预习书分数乘除法，想想它们可能分别表示什么意思？2.通过自主预习和请教家长，了解分数乘除法的计算方法，可以举例。
英语学习
1.读单词，坚持每天记5-6个单词。(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。)
2.观看英文电影或动画片，不少于三部。
音乐
1.学习一首简单的英文儿歌。
2.学唱一首古诗词。
3.学唱两首快乐的歌曲。
4.开学后同学之间相互交流。
体育
1.了解体育知识并制作一张有关体育的手抄报。
2.请你根据自身情况，自主选择锻炼项目，自觉锻炼，自制体育锻炼记录表一张，养成终身锻炼的好习惯，努力成为一名致美好少年。
我们诚挚地希望家长们切实承担起监护职责，陪伴孩子度过一个平安、健康、充实、快乐而有意义的假期生活，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来！