“双减无纸化，乐考促成长”——覃塘街道龙凤小学清廉学校建设之一、二年级无纸化测评活动

　　为认真贯彻落实“双减”政策，推进素质教育落地开花，真正发挥评价的教育和导向功能，切实降低学生考试压力，力求让每一个学生减“负”增“乐”，减“负”增“质”。6月27日，我校举行了一场主题为“双减无纸化，乐考促成长”的无纸化素质测评活动。

　　本次活动测评的对象为一、二年级学生，包括语文、数学、劳动技能、体育四个科目，共设十大关卡。此活动将学科素养巧妙融合到各个关卡之中。通过测评，学生提高了能力，享受了学习的快乐；教师了解了学情，收获了教学的经验；学校落实“双减”，丰富了评价的维度。

　　“拼读王”考查孩子对拼音的掌握程度及认读能力。通过该形式让孩子们感受到学习拼音的乐趣！

　　“字词小博士”检测的是孩子的识字以及对字词的理解，有助于增加孩子的词汇量，提高孩子的学习兴趣。

　　有感情的朗读，可以陶冶情操，增强口语表达能力。在朗诵的时候，很多词汇都会因为熟能生巧，记忆在大脑中，融会贯通。

　　“腹有诗书气自华”，学习古诗词不仅能提高文学修养，还能提升人的气质。古诗词蕴含着许多人生哲理，还能潜移默化地提高人们的道德修养和思想品质。

　　看图说话，可以激发孩子的想象力，活跃孩子的思维，并能初步培养孩子的观察能力和写作兴趣。

　　口算是计算的基础，通过闯关的形式调动孩子们的口算积极性，提高孩子们思维的敏捷性、准确性。

　　“应用乐园”闯关，不但培养了孩子的语言组织能力、反应能力，而且促进了孩子综合素养的发展。让孩子在闯关中体验到了学习的快乐和意义。

　　“图形王国、有趣的时钟”闯关游戏，与实际生活紧密联系，让孩子们学以致用。不仅可以拓展孩子们的空间思维想象能力，而且可以提高孩子们解决问题的能力。

　　“劳动小达人”闯关游戏，让孩子们学会整理自己的东西，养成讲卫生、爱整洁的良好习惯，并从中体会劳动的快乐，懂得劳动的艰辛，实现自我成长。

　　通过运动，孩子们可以不断地提高挑战自我、超越自我的能力，养成良好的锻炼习惯，增强体质。

　　减负不减质量，双减不减成长。老师们根据孩子们的兴趣和学科特点，精心设计了形式多样的关卡。通过丰富多彩的“闯关游戏”考查孩子们的学科素养，让孩子们在“玩”中学、“学”中玩，让孩子们穿梭于各个关卡之中，寓教于学，寓教于乐，从而促进孩子们全面健康向上发展。