为了丰富孩子们的校园生活，让素质教育切实落到实处，在上级领导的亲切关怀下，丰乐中心小学开设了多种多样的社团活动课，孩子们根据自己的兴趣来选择课程，这些课程使孩子们德、智、体、美、劳全面发展。
2023年6月27日下午，校长汤生德带领班子成员以及中层领导和负责少年宫工作的辅导员老师共同验收了本学期少年宫各个社团活动的开展情况。
一年级折纸社团成果展
折纸是一种古老而美丽的艺术，是一种通过纸张的折叠来创作出各种各样的形状的技术。在现代，折纸不仅是一种艺术形式，也是一种生活方式。通过练习折纸可以让孩子们更加放松，减轻压力，提高集中注意力和逻辑思考能力。
二年级毛线画社团成果展
小学生好动、爱玩，特别喜欢动手，而手工毛线画正好利用了这一特点满足了学生的需要。毛线画是一种靠智慧和耐力，一针一线完成的工艺美术品。一个作品经过反复构思、设计、创作，才能把精彩的作品奉献给每一位观众，她可以给人带来自豪、美丽和幸福。
三年级沙画社团成果展
沙画，顾名思义就是用沙子作画，是一门独特的艺术。它采用天然彩沙，用撒、抹、拍等方法形成一幅幅精美图画，具有强烈的视觉效果。
学习儿童沙画，一方面提升孩子们色彩的搭配能力，培养我们的艺术修养，另一方面培养了同学们的想象力、专注力、观察力等综合素质。是一项很值得开展的社团实践活动。
四年级钻石绣社团成果展
钻石画，又称为DIY钻石画，同学们需要把点钻粘在画布上相应色点上，制作出精美的钻石画，同学们还可以享受到制作过程收获的乐趣。
五年级衍纸纸艺社团成果展
衍纸活动是众多美术教学活动的其中一种表现形式，不但可以满足学生好奇、爱动、爱模仿、爱探索的天性，还可以培养孩子的动手能力、观察能力、想象能力、创新能力、语言表达能力和审美能力。可以通过学习制作衍纸提高小学阶段的综合素质。衍纸是一种简单而实用的生活艺术，也是一种游戏，它促使孩子手脑并用，既能锻炼孩子手的灵活性、想像力和操作能力等。让学生通过卷 捏 拼贴组合等一系列活动，在衍纸活动中获得成功和满足；同时也能促使孩子的自信心的建立、想象力、审美能力、动手能力、语言表达能力的较好发展。
六年级手工扎染社团成果展
扎染手工社团是一个融设计艺术和手工技术为一体的创新性艺术类社团 。社团活动既可以锻炼人的动手能力、创造力和想象力，又能丰富同学的业余生活，还为同学们的紧张繁忙的学习提供了一种愉快休闲的放松方式。我们的作品，门类广泛：围巾、挂饰、包袋、短袖，都是你喜欢的哟！
书法社团
软笔书法是我国悠久灿烂的文化史，具有重要的价值和意义。通过一学期软笔书法的学习，提高了学生的书写水平，切实提升其核心素养，继承和发扬中国传统文化。
美术社团
以学习为目的，以兴趣为纽带，在交流中进步，在交流中成长。同时让有美术兴趣爱好的同学拥有一个交流和学习的平台，丰富校园文化生活，加强美术爱好者的交流，促进学生的全面发展。
科技制作社团
为丰富校园文化活动形式,丰富同学们的课余生活,给一些热爱科技小制作的同学提供交流平台，我校成立科技制作社团，社团的宗旨是，利用学生的课余时间，丰富学生课外知识，培养和提高学生的科学素质、创新精神和实践能力，以此普及科技教育工作，培养学生“勇于探索、勇于创新”的科学精神，同时培养团队合作意识，增强友谊，切实提高学生的科学素质。
棋类社团
本学期开设的棋类社团为这一方面有特长爱好的学生提供一个展示才艺的时机和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示。同时也丰富了学生的课余生活，开拓了学生的思维，造就良好的创新和竞争意识！
古筝社团
古筝是我国独特的、古老的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力。为了更好的丰富学生的校园文化生活，培养学生全面发展，发扬民族乐器，陶冶艺术情操，我校创办了古筝社团。
葫芦丝社团
葫芦丝是中华传统乐器，其音乐悠扬婉转，音色悦耳动听，具有浓厚的民族特色。葫芦丝易学易练，孩子们非常喜爱。广东肇庆爱心人士姚金朝先生，先后多次无偿为学校捐助办公用品、体育用品，为困难学生奉献爱心，本学期又为三至五年级学生捐助葫芦丝90个，为学校开展艺术特色教育提供了支持。孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美能力，产生美感享受，陶冶他们的情操。
电子琴社团
电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较简单把握的演奏方法赢得了孩子们的喜爱，当学生们把会唱的歌曲通过转变成琴声演奏出来时，都会布满了成就感和骄傲感。
看，孩子们的作品，多漂亮！
一学期来，我校根据学生实际情况，将少年宫活动的普及与学校“双减”工作相结合，在切实减轻学生课业负担的同时，努力提高学生综合素质。在丰富校园文化的同时，努力打造少年宫活动的特色，让学生在多彩的少年宫活动中收获属于他们自己的快乐。如今，少年宫活动已成为我校一道靓丽的风景线。
策划：汤生德
监制：宁辉 赵晓霞
图文编辑：郭永雷