学校:东街小学
班级:二年级（2）班
社团名称:水墨中国画
为促进学生个性发展，丰富校园文化生活，东街小学开设各种社团活动。二年级（2）班的国画社团给学生提供了一个自主发展的空间，让学生掌握基本的国画用笔、用墨、用色技法，激发学生对传统文化的热情，培养学生的气质，陶冶他们的情操。本着“让国画艺术走近校园，走近班级，走近学生”的理念，东街小学积极落实双减政策，延续性开展“中国画社团”，培养学生的兴趣爱好，增长知识、提高技能，丰富学生的课余文化生活。
国画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加，每周五下午，在学校“中国画社团”课堂上，学生都会早早地准备好笔墨画纸等待老师的到来。
国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔、墨、彩作画于绢或纸上。中国画融入诗、书、画、印，讲究意境、内涵，讲究真、善、美的表现，代表一个国家、一个民族的文化修养和内涵，是我们中华民族的瑰宝和骄傲。
同学们第一次来到国画社团，在国画王老师的带领下，从熟悉工具到一步步的绘画，开启了同学们通往国画世界的大门。
薄薄的宣纸，柔软的毛笔，独特的表现手法，让刚接触中国画的学生眼前一亮，对这个“特殊”的绘画形式充满好奇。学生们带着陌生又期待的心情，在老师的带领下开始中国画的学习。
瞧！同学们画的多认真啊！每一笔，每一种颜色，都是发自内心的表达！
回顾这一学期，同学们从刚开始什么都不懂，到现在能大胆用笔用墨自由表现，从笔法墨法到基本山水画的描绘，进步真是飞速！老师很开心见证了你们一天天的进步。
社团以弘扬传统文化为核心，着力提高学生的国画修养，营造积极向上的校园精神文化环境。在国画教学方面，社团坚持因材施教的原则，结合每个学生的心理特点、兴趣特长，选取造型生动、简练，学生熟识的水果、蔬菜、花鸟为题材，引导学生细致观察、大胆造型、欣赏中国画形神兼备的魅力，体验中国画诗、书、画、印融为一体的意境，以及焦、浓、重、淡、清的墨色交融。通过欣赏评述、临摹表现、直观演示、创作探索，学生的绘画水平和审美能力都有了很大的提高。
老师的用心讲解，示范，从调色到运笔，一幅幅精美的作品随手而出
走进国画教室，满满的书香气息迎面而来，充分体现了学校的多彩教育理念，在这里学习的不仅仅是国画，更有中国传统文化!
在短短一学期的时间里，学生们有了长足的进步，他们掌握了国画、书法基本技能，会画一定水平的花卉、蔬果等国画作品，他们笔下所描绘的形象，是那样朴实稚拙、天真烂漫。现在国画社团活动已成为孩子们学习之余放松心情、陶冶情操的好去处，学生在社团组织里尽情展现才能、发展个性、培养特长，在丰富的社团活动中互相启迪、切磋交流、增进友谊。丰富了师生课余生活，繁荣了校园文化。
虽然同学们的笔墨还很稚嫩，线条也不够流畅，但是每一副作品都体现了童心、童趣。在国画社团，我和同学们都收获了很多，2023，我们会继续努力！