夏日共奔赴，拾趣促成长——2023年屏南县幼儿园高质量发展培训（二）

　　为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，提升办园质量，提高一线园长的课程领导力，提升教师专业素养，在屏南县教育局陈芳科长、张云艳干事、屏南县教师进修学校李震教研员的带领下，屏南县幼儿园高质量发展培训班一行44人，共赴南京观摩学习。2023年6月27日，培训的第二天，全体成员来到江苏省南京市江宁区石羊路幼儿园观摩学习。

　　张巧玲老师在中班美术活动——点线之舞中为幼儿营造了一个良好的学习氛围，并做到静中有动、动而有序、活而不乱。孩子们在玩中发现美，在欣赏中品味大师作品；在创造中尽情发挥、大胆想象、分享快乐、体验成功。

　　张昕怡老师以诙谐幽默的图片、开放式的语言引领幼儿观察翔太及其家人的不同特点，从而启发幼儿展开丰富想象，让幼儿感受到主人公天马行空的精神世界，同时体会主人公一家人亲密和睦的关系。

　　游戏即生活，生活即游戏。石羊路幼儿园创设丰富多样的室外游戏区：羊羊创意小镇、羊羊木工小镇、羊羊建构区、羊羊野战营等等。幼儿在游戏中善学习、能合作、会反思、获成长，孩子和小伙伴们互动协作，体验成功，享受快乐，在游戏中健康成长。

　　区域游戏是幼儿一种重要的自主游戏形式，石羊路幼儿园区域游戏真正体现“活教育 慢成长”，孩子们在静谧、宽松、愉悦的环境中，自由地探索、操作、交流、协商，顺应了孩子的天性，回归本真的童年。

　　下午，袁同靖老师分享了班本课程《你好，社区》，徐惠老师分享了班本课程《我的幼儿园》，两位老师从课程背景、课程目标、课程实施、课程感悟、通过文字、图片等方式讲述、梳理孩子们活动探索过程中的精彩片段。精彩纷呈的课程故事，引发我们的思考，大家一边聆听、一边记录，共同感受孩子和老师在课程故事中的成长。

　　韩静老师从教研案例的背景、教研的准备、教研过程、教研的提炼与反思几个方面向大家分享了《幼儿园木工坊游戏中教师的介入时机》。

　　朱华凤园长的讲座《儿童为本  实践导向  持续生长》向与会老师们介绍了石羊路幼儿园的园所发展及课程文化建设，生动诠释了“活教育、慢成长”的办园理念。

　　今天的培训活动让大家收获良多，为我们的专业成长搭建良好的交流互动平台，对我们专业水平的提高起到促进作用。

       终身学习，不断成长，学习与成长永远在路上！