孩子的世界更是五彩斑斓，就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样。鲜艳、美丽的色彩让他们喜爱，更给孩子们提供了广阔的想象空间。
《指南》中指出，要引导幼儿对身边常见的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。为了满足幼儿探究颜色的好奇心，丰富幼儿的感性经验和审美能力，我们生成了主题——颜色找朋友，开展了色彩游戏活动，帮助幼儿成为色彩世界的探究者，观察、发现、探索、表达，感受色彩的神奇与美好。
快看，孩子们与五彩颜色的故事正拉开序幕。
一、寻找颜色
1、生活中的颜色
2、幼儿园中的颜色
幼儿园是多姿多彩的，幼儿园的一草一木都能吸引到孩子们。
幼儿园有什么颜色呢？我们喜欢的玩具都有什么颜色呢？让我们走出教室，一起来找一找身边的色彩吧！
“大门是棕色的。”
“滑梯是黄色的。”
“小花是橘色和黄色。”
“垃圾桶有红色的。”
“我也看到了红红的轮胎。”
二、颜色好朋友
在我们身边有许许多多的颜色，这些颜色表达的是什么意思呢？
绿色的香蕉没有熟，不能吃
香蕉变黄了，可以吃啦
香蕉变成黑色是坏了，不能吃了。
红灯停，绿灯行，遇到黄灯等一等。
五颜六色是白天，黑乎乎的是晚上。
你还发现什么颜色会说话？告诉我们什么秘密呢？
三、颜色变变变
粘土小蓝和粘土小黄还有粘土小红来喽！
通过不同形式的颜色变变变，孩子们与颜色宝宝深深地接触，通过观察、操作、讨论等方法充分探索和感受颜色微妙的变化。大家还总结出颜色变化歌谣：“红色黄色手拉手，变成橙色好朋友；黄色蓝色手拉手，变成绿色好朋友。”
孩子们亲身体验，在玩一玩中我们发现了不同的颜色在一起会发生不同的变化，在实践操作中获取了新的知识经验。
四、颜色大推荐
绘本《小蓝和小黄》
颜色使世界美丽，
还能美化幼儿的心灵，
特别是小班的幼儿，
他们对五彩缤纷的颜色十分喜爱。
孩子们对色彩的兴趣远远不止这些，
他们还在交谈着各种色彩的故事。
在我们的生活中，
任何事物都可以是生动的教材，
让孩子们用一双会发现美的眼睛，
找一找生活中的红橙黄绿青蓝紫，
让生活处处充满色彩。