为全面落实“双减”政策，在切实降低学生考试压力的前提下，6月27日，我校进行了一、二年级“乐考无纸笔 闯关趣味多”无纸笔测评活动。通过无纸化考核，多元评估学生的学习成果，发挥评价导向功能，促进学生全面健康成长。
测试前期，老师精心设置了实效性高、检测性强、趣味性浓的试题及详细的评价标准，保证了测试的公平性、公正性。
语文乐中游
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。语文立足于学生的基本认读能力和实践应用能力，根据低年级孩子的年龄特点，设置了五个关卡，重在考查孩子们的拼音、识字、朗读、背诵和语言表达能力。
瞧！小可爱们都全神贯注，徜徉在语文的海洋中乐此不疲！
数学趣中闯
本次测评共设有“数学思考”、“观察操作”、“解决问题”三个关卡，从不同维度考评学生数学素养。
数学要培养学生的分析问题和解决问题的能力，基于这一要求，设计了内容多样的解决问题，学生口头解答并说出解题思路。看！孩子们认真思考的样子多美！
二年级孩子们都迫不及待地跃跃欲试了！钟面上认拨时间可是本学期的知识难点，可是看他们那自信的眼神，似乎是“小菜一碟”！
星级小少年
教育在于启智增慧，在于点燃生命。“星星”送给孩子们激励，带给孩子们力量，无纸笔测试在“玩”中检验出学生对知识的掌握情况，一张张稚嫩的小脸上绽放出灿烂的笑容，让我们看到了纸笔检测不到的快乐与精彩!
本次别样的无纸化测评，让学生又一次感受乐中学，学中用，体验学习的乐趣。评价模式的转变，不仅减轻了学生负担，也极大地激发学生热爱数学的学习兴趣。助力“双减”，我们一直在努力……