记林街乡中学幼儿园第一次学前教研活动
四月再见，五月你好!人生总是要看不同的风景，走不同的路，才能遇见更好的自己，守住初心，牢记使命，感受学前教育带来的春风，体验学前教研活动的暖阳，聆听春风，感受暖阳!让学前教研活动融入幼教人的心间。
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，全面提高全乡教师专业技能水平，促进教师专业成长，提升幼儿教师的综合素质。2022年5月12日林街乡中学幼儿园教师第一次学前教研活动在林街乡中心幼儿园拉开序幕！
本次活动的主题：观摩、“研”商、探讨。
活动内容：幼儿园一日活动的组织与实施，区域活动的组织与实施
参研人员：林街乡中学领导
全乡四所幼儿园教师
漫湾镇学前教研团队
活动时间：2022年5月 12 日全天
踏着曙光，迎着朝阳，参研教师陆续来到了林街乡中心幼儿园！目的只有一个为了林街乡学前教育的稳步健全的发展聚在一起“研”商、探讨！
早上我们进行了聆听、观摩两个环节！首先邀请了所有参研教师观看了我园的晨检及早锻炼，其次分别由林街中心幼儿园小班、中班、大班三位教师给大家进行课堂活动展示！
小班的教师马巧展示了社会活动《可爱的小动物》，马巧老师温柔可亲，亲和力特别高，孩子们都比较喜欢巧巧老师，在她的活动中孩子们都很专心，也很积极！
中班教师马早连展示了语言活动《如果我能飞》，马早连老师教态自然大方，散文诗运用得很好，语言简洁明了，课堂教学生动，气氛活跃，孩子们能听懂，听得懂！
大班教师马彤展示了音乐活动《龟兔赛跑》，马彤老师的活动气氛最活跃，操作性特强，孩子们的领悟性最高，整个活动环节流程清晰明了，相信大班的孩子在奥尔夫音乐的熏陶下定能把孩子们天真活泼的天性释放出来！
下午我们安排了两个环节。第一个环节是区域活动的观摩，参研教师可以根据需要选择班级进行参观，我们区域活动开放了角色扮演区、建筑区、生活区、表演区等区域。请孩子们根据自己的喜好选择区域活动，在区域活动尽情的释放孩子们的操作性，联动性，让孩子们在身心怡悦的同时养成善于思考及勤于动手的好习惯！
第二个环节是集中学习和探讨。学习的内容是《幼儿园一日活动的组织》及《区域活动的组织》。幼儿园一日活动的组织与实施主讲是林街乡中心幼儿园的教师马早莉，她用通俗易懂的语言向老师们系统清晰的讲解了幼儿园一日活动的所有内容，同时也向老师们分享了在景东学前教研学习活动中的一些心得及体会！区域活动由漫湾镇贝贝幼儿园的叶永梅老师和参研教师分享，她用简洁明了的语言向大家介绍了区域活动组织及如何实施的一些细节。两位老师的讲解分享给所有老师在以后的工作呢和学习指明了方向和敲响了警钟！
本次活动在林街乡中学领导的大力支持下，在三所村幼领导的关心帮助下，在漫湾镇学前教研团队的参与下，在林街中心幼儿园所有职工的辛勤付出下圆满落幕，期待再次相遇！
最后引用林街乡中学领导的话：
“希望我们林街乡的学前教育的明天更美好，希望我们的学前教育在老师们辛勤耕耘下更上一层楼！”