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疫情突如其来，返校一推再推，但老师们的关心陪伴始终如一。3月20日再次接到返校延迟的消息，龙岗中心学校统筹规划，开展了一系列科学“宅”家系列教育活动，为孩子们的身心健康和学习成长保驾护航。虽然我们一年级的孩子还没有上网课，但他们依然热爱各种学习。
下面就来看看我们一（6）班的孩子们是如何爱学习的吧：
瞧，这是一（6）班班主任在冬奥会期间带领孩子们一起制作冰墩墩艺术作品。
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瞧，根据一年级老师的学习指引，一（6）班的孩子们宅在家里种下多种植物进行观察，并做了详细的植物观察手帐。
瞧，我们用植物进行的艺术创作，很不错吧。
瞧，我们进行了班级劳动技能大比拼。小小的双手会擀面、会包饺子、会收拾书桌、会整理自己的床铺呢。别看我年纪小，我的小手可能干啦。
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瞧，我们坚持每日跳绳，跳绳进步了可不止一点点呢。
3月6日继续延迟开学，并且一年级从3月7日起要开始上网课啦，对一年级的孩子来说，线上学习既是一种新颖的学习方式，更是一种极大的挑战。希望孩子们在家也能一如既往地严格要求自己，以坚持与奋斗的姿态，面对停课，面对这“不寻常”的新学期，有条不絮地安排自己的学习和生活。一年级组全体老师群策群力，进行集体线上备课、研课、编写导学案。
用心当好主播的老师们
线上学习第一周，从“一起向未来”的线上升旗仪式开始，我们憧憬着美好愿望，我们看到，中华大地，微光成矩，面对挑战，向光而行，孩子们心中不断涌起爱国热情，中心学子未来可期！
瞧，在家升旗的孩子们站如松！
有一种力量，它至柔，也至强，它能让人信心百倍，勇往直前。 它就是赞美！看，老师们课后用心的批改作业，精心写下每一句贴心的赞美，老师们的多元评价孩子线上学习效果，关注孩子在线上教学取得的进步。孩子们一步一个脚印慢慢学习，理解到位。即使隔着屏幕隔着网络，也能感受到老师们的良苦用心。
瞧，孩子们求知若渴，积极上进，即使在家也抵挡不住他们对于学习的热情。
瞧，孩子们每日放声朗读，掌握新知识巩固旧知识，做到温故而知新必不可少。
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瞧，他们画下自己的美好憧憬，我多想去看看
是啊，我多想去看看雄伟的天安门，我多想去看看气势磅礴的万里长城，我多想去看看憨态可掬的大熊猫，我多想去看看银装素裹的哈尔滨，我多想去看看一望无际的蒙古大草原……
紧张之余，闲适和舒缓也必不可少，劳逸结合，眼保健操、爱眼操、体育课我们积极在行动。体育老师们新颖的锻炼方式，丰富有趣的锻炼内容，坚持锻炼让孩子们既增长了智慧又强健了体魄。
瞧，孩子们正在认真护眼呢
身上有汗，脸上有笑，我运动，我健康
瞧，即使没有在学校的操场里，我们宅家一样能上体育课
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学习之余，孩子们也会用稚嫩的臂膀从小承担起家庭的一份责任。自主和自律，我们一点点努力，也将化为丝丝温暖，感动着自己和家人。通过劳动，孩子体谅父母的不易，让孩子拥有独立的生活能力，这也是孩子一生的财富。可爱的家长们也积极配合学校，科学规划孩子的作息，按时起居、健康饮食、适时监督，给孩子营造一个良好的网上学习环境。
瞧，在父母的陪伴下，孩子们制作出一道道美食。
听，班主任老师我想对您说……
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看，我笔下的班主任
稚嫩的手也能写出一手好字
我给班主任唱一支歌
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没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临。面对汹涌的疫情，我们宅在家里，教育一日不可中断，虽停课但不停学，教育永远“在线”。
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希望这次的疫情早点过去，待春暖花开之日，我们在校园相遇。我心若向阳，我心健康成长。
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编辑与制作：一（6）班班主任
图：一（6）班班主任、全体家长