开题论证明思路 专家引领促成长——大田县第三实验小学举行省电教馆立项课题开题论证会

大田县第三实验小学
创建于2023-06-27
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2023年6月27日,大田县第三实验小学在教师书吧隆重举行2023年度福建省教育信息技术立项课题《大数据背景下小学数学课堂教学评价策略与应用的研究》(立项号:闽教电馆KT23083)开题论证会。

本次会议由课题核心成员郑丽玲老师主持,论证会特邀大田县实验小学校长、高级教师、省数学学科带头人张江梅和大田县实验小学总校副校长、高级教师、省教学新秀吴建玲莅临指导,课题组全体成员出席会议。

立项启动

会议首先由大田县第三实验小学校长柯传琦宣读课题立项文件。柯校长对《大数据背景下小学数学课堂教学评价策略与应用的研究》省级课题获批表示祝贺并指出本次省级课题能够获得立项实属不易,要求课题组全体成员一定要加倍珍惜!

开题报告

接着是课题组核心成员陈芳文老师作开题论证。

该论证报告从课题研究现状述评、选题意义、研究价值、研究目标、研究内容、主要观点和创新之处等方面一一阐述,并对课题组成员的组织分工、进度安排、预期成果等进行了详细介绍。

专家指导

听完汇报后,课题组两位专家指出本课题选题论证合理充分,具有较强的现实意义和实践价值;研究内容明确,研究方法合理,课题研究步骤详细,研究任务分工明确。

同时专家们针对本课题研究作科学性、可行动性评议、论证,并对研究过程中存在的困难和问题作具体指导;专家们还分别从不同的角度对课题研究工作提出了可行性意见和建议,为课题研究的开展指明了方向。

表态发言

课题组成员李淑琳老师代表课题组作表态发言:对专家组提出的宝贵意见和建议表示感谢,课题组成员将认真研读,潜心研究,广泛交流,做实做细,争取顺利实现预期目标,结出丰硕成果。

最后,柯传琦校长做课题研究保障性讲话,对课题组全体老师提出殷切的希望,表示学校将全力为课题研究活动的开展提供保障,希望在在专家的指导下,在领导的支持下,课题组全体成员共同努力,扎实开展课题研究,全面提升自身的科研素养和教育教学能力。

本次开题论证会的召开意义非凡,专家老师为课题研究指明了方向,课题组全体成员受益匪浅,领导的支持也给予了课题组全体成员信心和力量,课题组全体成员将加强业务学习发挥团队精神,用心、高效完成课题研究工作。

图片:郑阳颖

初审初校:郑丽玲

复审复校:陈芳文

终审终校:柯传琦

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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