为了全面落实立德树人根本任务，推进学校“书香校园”建设，用阅读引领成长，加强对学生的阅读训练，切实提高学生的阅读能力，促进学生学科素养提升，科尔沁小学于2023年6月26日下午，开展了“阅读促成长，书香润心灵”阅读能力验收活动。
本次活动分年级进行，验收开始前，考核组到一至五年级共随机抽取310名学生参加考核。活动分“古诗诵读”和“整本书阅读”两部分，以本学期必背古诗词和推荐的课外共读书目为载体，较全面地考察了学生古诗词背诵情况及整本书阅读情况。
以诗词之华章，照华彩之童年
我校非常重视学生课外古诗词的积累，每学期开学时，由教导处统一将本学期要背的古诗词下发到各个班级，各班利用早读、课前、放学排路队等零碎时间进行背诵，一学期下来耳濡目染，学生对必背的古诗词早已烂熟于心。
考核组随意点诗词题目，孩子们随即背诵。低年级以诵读童谣、对韵、古诗为主，中高年级以唐诗，宋词，经典古文为主，或声情并茂、或慷慨激昂，把古诗词的音韵美、节奏美表现得淋漓尽致。朗朗的诵读声回荡在每间教室里，孩子们徜徉于诗意世界，尽情享受着经典魅力。
阅读的美好在于它能——
广博见识，让我们变得侃侃而谈；
博古通今，让我们与诗词经典激情碰撞；
腹含书香，在阅读中遇见更美好的自己。
让我们一路书香，一生阳光。
整本书阅读验收环节，孩子们将本学期共读的课外书摆放在书桌上，评委老师通过随机抽查的方法，分别从听——篇章朗读熟练程度、聊——故事人物情节、谈——读后感想体会、写——阅读测试题等方面量化打分，对每个班级的整本书阅读情况做了公正、客观的评价。
教室里鸦雀无声、秩序井然，孩子们奋笔疾书，思维的火花在脑海中悦动，智慧的清泉随之涌向笔尖。
凭借着平时点点滴滴持之以恒的背诵积累，绝大多数同学都有着不俗的表现，取得了优异的成绩。
静卧书斋揽星月，手捧经典掌乾坤。本次活动不仅为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台，而且也检验了学生的朗读、积累背诵情况，更让学生感受到了祖国语言文字的韵律之美、语言之美。我们相信书籍的力量，倾力用一路书香，温润学生的精神成长。
供稿：秦佳星
审核：杜艳梅
终审：张艳群