为响应“双减”政策,减轻小学生课业和考试负担,全面落实新课程考试评价改革,提高学生综合素养,发展儿童潜能,让学生在展示的过程中享受成功的喜悦、成长的快乐,我校于7月2日举办了以“龙腾虎跃 乐学无穷”为主题的二年级无纸笔测评活动。
为了设计出丰富多彩的测评活动,二年级全体老师集思广益共同研讨,认真准备,在符合双减政策的要求上,结合本学期所学内容设置关卡。
语文
第一关:句子飞行岛
第二关:诗文探秘岛
第三关:词语小博士
测试目标
1.检测学生的识字能力、口头表达能力、背诵能力、表演能力等。
2.根据游戏规则,通过闯关形式参加各组游戏活动,以增强孩子之间的合作,体验非纸笔活动的快乐。
3.通过非纸笔闯关活动,来陶冶情操,获取知识,培养孩子倾听合作等良好的学习习惯。
测试内容以游戏闯关形式为主线,考查语文的字词积累、经典诵读、口语交际等内容。
数学
第一关:神机妙算
第二关:测量能手
第三关:心灵手巧
第四关:火眼金睛
旨在让孩子们通过动口、动脑、动手,将数学知识融于活动中,让孩子们发现生活中处处有数学,并爱上数学。
英语
丛林夺宝
美术
测评内容:妙手丹青
设计意图:
让学生提高审美体验,提高动手能力,开阔艺术视野,热爱生活。为今后学习和生活打下坚实基础!
音乐
余音袅袅
音乐测评以演唱歌舞为考核形式,考查学生的音乐艺术美感和情感内涵表达能力,动感的乐符跳跃欢腾,优美的旋律激荡人心。
体育
龙腾虎跃
通过无纸化考核,重在考查低年级学生学科素养,促进老师与家长更新评价观念,把只关注孩子学科成绩转向关注他们核心素养,激发低年级学生英语学习兴趣,在考核、评价中提高、发展,体会学有所获的成就感。
本次二年级的无纸化测评活动,通过闯关游戏方式,让孩子们在游戏中进行知识验收。这样的评价方式增强了孩子们的自信心,激发了孩子们的学习热情。同时,通次活动让期末评价不再局限于一张试卷和一个分数,真正减轻了孩子们的课业负担,使国家“双减”政策真正落地生根!
出品:第一小学二学年
审核:李晓红
审校:刘柳
编辑:张奇