菱角山小学本期一年级面向全体学生，落实“双减”政策，减轻学生的学业负担，特将一年级语文设置了四个关卡，分别是识字关，诵读关，背诵关，表达关。学生们进入闯关区域随机抽题。通过识记生字词，诵读美文佳句，背诵古诗文，以及用通顺的语言描述图片中的内容这些方式，考察了学生字词的掌握和古诗文积累，培养学生观察能力，检测同学们的语言表达和看图说话的能力。
第一关：识字关——字正腔圆
本关考察“识字与写字”中认识常用汉字300个目标达成情况以及多音字能否正确区分并组词。语文课程标准中明确指出：识字写字是阅读和写作的基础。识字写字是学生学习文化的开始，小学语文教学的目的之一就是培养儿童理解和运用语言文字的能力。
第二关：诵读关——声情并茂
能够正确、流畅的朗读课文，是对学生阅读能力的锻炼，更是从侧面反映了学生对于文中的生字是否牢固掌握。
第三关：背诵关——触目成诵
背诵是语言和文化储存、积累的好办法，学生不仅得益于当前，而且受益于终身。从本册教材中选取要求背诵的篇目让学生抽取，老师根据学生是否能熟练、正确、有感情地背诵指定内容进行评价。
第四关：表达关——出口成章
通过看图说话来锻炼学生的口头表达能力，同学们抽取图画，观察图画，展现了无穷的想象力，这是实践性的一关，也是让孩子们插上想象的翅膀，自由翱翔的一关。
在活动过程中，所有参与活动的老师都认真负责，赏识激励、客观评价。孩子们都精神饱满、积极投入。每通过一关后，老师都会在闯关卡上盖上小印章。
数学篇
益智数学启发学生的思维，开动学生脑筋，孩子们在趣味中闯关成功！
“耶，闯关成功啦”孩子们激动地欢呼着。闯关卡上一个个笑脸与孩子们洋溢的无比自豪的笑脸相得益彰，真切体会到了“玩中学、学中思、思中用”。顺利过关的他们不仅收获了笑脸印章，同时收获着辛苦付出带来的喜悦。可爱的脸庞，自信的笑容，昂扬的精神，他们在快乐的游戏中，展现了自我，增强了自信。
别样测评，异样精彩。此次无纸笔测评活动寓考于乐、寓乐于趣，凸显了核心素养的导向，提高了学生的学习兴趣，减轻了学生的测评压力，为孩子们搭建了一个展现自我、体验成长的舞台，真正发挥了评价的教育功能和导向功能。菱角山小学也将以此为契机，落实双减政策，继续探索积极科学的育人方式，为学生的健康成长保驾护航。