时人不识凌云木，直待凌云始道高。为了进一步落实“双减”政策，激发学生的学习积极性和学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。我校于2023年6月27日下午，对一年级学生进行了学业无纸化测试。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。活动以闯关形式评价学生的学习状态，以趣味游戏代替纸和笔，真正减轻学生的学习负担，让学生在学习中体验，在学习中收获，在学习中成长。
智勇同闯关,幸福不落单。此次测试包含语文、数学两个学科。为了让同学们在测评中得到更加有趣的体验，老师们精心筹划现场布景、道具，设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的闯关题。旨在检测同学们的拼音、字词、朗读、阅读、口语交际等方面的语文素养，以及计算、数学应用等方面的数学素养。
孩子们在闯关过程中组织有序、听从安排，能从自己抽取的试题中按照要求认真完成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一年级检测语、数两个学科，共设立七项内容。语文是：拼音小行家、字词小博士、背诵小能手、交际小达人。数学是:口算小能手、应用小精英、操作小达人。还有一个附加的“脑力大挑战”。孩子们都积极参与，乐在其中!
畅游语文世界，体会中华文化语言文字的优美。孩子们声情并茂地朗读，令在场的老师赞叹不已！瞧!那胸有成竹地古诗文背诵，朗朗上口，余音绕梁，体现了孩子们丰厚的古诗词积累。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。数学王国的辨认数字大小多少培养了孩子们的逻辑思维，口算小能手题目也极大提高了孩子们思维的灵活性和敏捷性，让孩子们在数学王国中，充分体会学习数学的乐趣无穷，瞧他们自信的表现。
会当凌绝顶，一览众山小。孩子们的眼睛里，有胸有成竹的淡定，有稳操胜券的沉着，还有对知识的渴望。闯关成功后，孩子们的小脸上都洋溢着胜利的喜悦，在场的评委都不由地为孩子们的精彩表现点赞。
百尺竿头须进步，十方世界是全身。本次多元化评价活动紧扣本学期教材内容，以趣味性、多面性、新颖性直击学生们内在潜能，实现了减“负”、提“质”、增“趣”的目的，为他们的小学生活中留下了美好的体验。
通过此次测评活动，增强学生的学习兴趣，降低学生的测评压力，提高学生的测评兴趣，锻炼了全体学生的思维能力，有效培养学生的德智体美劳全面发展，真正发挥了评价的教育功能和导向功能。