暑假7月1日正式开始，秋季学期9月1日上午8：00报到，9月4日正式上课。
亲爱的同学们：
我们一起度过了愉快而又充实的一学期，转眼间，本学期接近了尾声，快乐的暑假，正向你们迎面扑来，一举手一抬足间，你们就触摸到了轻松和放飞心情的自由。在漫长的暑假里，你一定有一个美好的暑假梦：也许是想游遍祖国大江南北，感受各地的风土人情;也许是想美美地阅读自己心仪的经典名著，遨游书籍的海洋;也许是想和自己的家人一起走亲访友，享受浓浓的亲情……为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的暑假，学校制定了暑期特色作业，期待本次创意作业能为你们的假期生活增添斑斓的色彩！
每天吟诵、背诵一首古诗，品味中华诗词的韵味。（注：三、四年级根据飞花令，收集关于“夏”的诗词50句。）
请同学们休闲之余能够与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海中习得文学世界的精彩。
每天练一张字，认真书写，要有顿笔和笔锋，注意轻重变化。统一保管好，比比每天是否进步。
一二年级同学用卡纸剪出七巧板，拼贴成画，并给作品取一个好听的名字。
三年级，即将进入四年级同学利用对称的原理绘制一幅画。（开学上交）
请同学们和爸爸妈妈一起玩魔方，记录游戏过程并拍照。
2022版《义务教育劳动课程标准》规定，劳动课要成为中小学的一门独立课程，以丰富开放的劳动项目为载体，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，在动手实践、接受锻炼、磨炼意志中培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
1.争当家庭小主人，每天坚持做家务。
2.读科学课外读物两本。
3.观看有关科学知识的视频两个。
4.“音”为有你，宅家“乐”不停。学唱两首红色经典歌曲，像经典致敬。
5.“身体是革命的本钱”，健康的身体是人一辈子最宝贵的财富，一个拥有良好体育锻炼习惯的人绝对是一个优秀的人，请同学们假期自己选择好一项或两项运动，每天坚持锻炼。(如做徒手操，跳绳等)
不管你的暑假梦是什么，请孩子们一定要注意安全，有安全才有梦想，相信有了安全的陪伴每一个梦都是绚丽多彩的，每一个梦都是你人生轨迹上一段有意义、难忘的回忆。
六个不准：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自与他人结伴游泳；
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
四个知道：
1.知道孩子去哪里；
2.知道孩子做什么；
3.知道孩子和谁去；
4.知道孩子何时回。
1.驾乘汽车全程系好安全带，骑乘摩托车、电动自行车 戴好安全头盔；
2.教育未满12周岁学生不骑自行车，未满16周岁学生不驾驶摩托车、电动自行车；
3.教育学生不乘坐“黑校车”、超员车、三轮车、拖拉机等无安全保障车辆；
4.牢记“喝酒不开车，开车不喝酒”,切勿疲劳驾驶；
5.通过无信号控制的交叉路口要“一停二看三通过”,不看手机、不听音乐，不闯红灯，不翻越隔离栏；
6.不靠近汽车在行驶和倒车时的盲区，不蹲在车前玩耍；
7.遇暴雨等极端恶劣天气，驾车注意减速慢行。
1.注意个人及家庭信息的网络保密；
2.学习防骗是关键，不论骗术怎么变，我不转账应万变；
3.刷单行为涉嫌违法，凡是需要先行充值或垫付资金的刷单行为都有极大风险；
4.任何声称“无抵押、无资质要求、低利率、放款快”的网贷平台都有极大风险；
5.投资理财需谨慎，警惕虚假投资理财网站、 APP;
6.接到自称电商、物流客服电话，务必到官方平台核实；
7.自称公检法等国家机关工作人员并要求把钱款转到“安全账户”的一定是诈骗。
暑假期间，请家长多陪伴孩子，关注孩子的情绪、心理情况。
1.尊重并倾听孩子的想法，让孩子充分表达意愿；
2.理解和接纳孩子的情绪，建立良好的亲子沟通方式；
3.给予孩子更多的关心，与孩子一起参与居家、户外活动；
4.及时传递权威信息，减缓孩子的焦虑情绪，培养孩子的信息辨别和独立思考能力；
5.帮助孩子汲取正能量，塑造积极向上的成长型思维；
6.发现孩子情绪波动较大，要及时引导，让其不良情绪得到宣泄，必要时寻求专业心理咨询师帮助。
1.注意用电、用气、用火安全，妥善存放打火机、消毒剂；
2.不在室内、公共门厅、疏散走道、楼梯间和安全出口停放电动车或为电动车充电；
3.不乱接电气线路，不超负荷使用电器；
4.居住场所不存放易燃易爆品，不采用易燃装修材料；
5.不占用、不堵塞安全疏散通道、安全出口。