游戏是孩子的生命中迸发的激情、游戏是儿童的生命，孩子爱玩游戏尤其喜爱户外游戏，户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。呼中区幼儿园开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，让孩子接触户外自然，充分体验户外游戏的快乐。
户外游戏开展的目的
幼儿正是出于一个骨骼、心脏、大脑等器官迅速发育成长的重要时期，而在这一时期，幼儿的运动系统、循环系统等都在不断完善，而在思想意识方面也在逐步形成。而幼儿的发展是与周围环境积极主动相互作用的结果，户外活动给幼儿提供了丰富多彩、设计巧妙、功能各异的玩具，大大激发了幼儿的探索兴趣。在探索过程中，幼儿主动获取有益于身心健康发展的丰富经验，幼儿的好奇心，发散思维以及想像力，创造力得到了很好的发展。通过积极开展户外游戏活动，可以使幼儿在成长的过程中得到充分的锻炼，促进幼儿的身心发育，使得幼儿的身体素质可以得到进一步提升。游戏既满足了儿童天性中玩耍的需要，也满足了儿童自我生长的需求。他们在不断发现问题解决问题的过程中逐步认识自我，认识世界”
户外游戏的重要性
（1）意志力的磨练
引导幼儿们积极的体能参与、克服游戏活动中的各种挫折，进而磨练幼儿们的意志，具有极其重要的作用。特别是在户外体育游戏活动中，那些富于挑战性的运动项目，对于培养幼儿们顽强的意志力更具优势。游戏中的挑战性，对幼儿们的心理产生一定的影响，而当他们在教师的积极鼓励和适当帮助下，最终成功完成项目，幼儿们即会产生一种心理满足。从心理学的角度分析，这种一定影响与紧张后所产生的心理满足，对于幼儿的心理无疑是一种正面激励。
（2）沟通能力的培养
沟通能力对于幼儿的健康成长、促进其社会化逐渐成熟具有重要作用。团体活动的游戏方式，无疑就创造了一个团体沟通的环境，特别是游戏本身的环节设置，更会有更多的幼儿间的沟通机会，这就会对幼儿沟通能力、组织观念以及团队意识的培养有激励作用。
游戏运动是孩子社会化最有效的途径
北京师范大学体育与运动学院院长毛振明教授，曾经说过体育运动是打开幸福之门的金钥匙。运动可以使孩子拥有强壮的体魄和健康的心理素质，这不仅能让孩子在面对困难时拥有强大的心理和身体优势，并且会让孩子在面对困难时，学会利用同伴的力量，学会合作，进而适应社会。特别是对于足球、篮球等群体性户外活动，孩子在这些活动中可以学会与别人交往、合作、领导、规则的制定与遵守等多项技能，这是孩子社会性培养的重要途径。
户外游戏活动中是加强安全教育、增强幼儿自我保护意识的最佳途径
活动前，老师总要向孩子交待活动的规则和有关安全事项，增强自我保护意识，预计到可能出现的不安全因素。在户外游戏活动中加强安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。教师会每天教幼儿掌握正确的活动方法和技能、学会自我保护和处理的方法、训练幼儿的体能，增强其自我保护能力。
其实，在现实生活中我们不难发现，一些平常比较调皮、活泼好动的孩子，他们无论是奔跑蹦跳还是钻爬攀登，动作都非常灵活、熟练，而且反应敏捷，相对来说磕磕碰碰就少一些；而那些平时很少运动的孩子，动作就显得比较笨拙、迟钝，相对来说也就比较容易受伤。尤其是现在绝大多数孩子都是独生子女，过度的依赖，使得幼儿动作的平衡能力、敏捷灵活性都达不到自我保护的要求。因此，我们通过各种途径训练幼儿的体能，帮助他们提高自我保护能力。
精彩游戏的背后是儿童的发展，儿童在游戏的过程中，语言表达、高矮多少等数学问题的感知与理解，社会交往、问题解决、替代表征行为、反思解释能力等等都能清晰可见进步与成长。呼中区幼儿园将全方位培养学习有动力、对真实世界有兴趣、社交有技能、生活有意义感的四有好儿童。
游戏，成就孩子，成全教师
游戏，让我们不再只是“做老师”
而是真正开始做“教育”