“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为有效落实“双减”工作，改善学生评价生态，充分尊重学生的发展属性与特殊性需求，让孩子们爱上学习，体验学习的快乐，横路中小学一二年级语文老师围绕“智力闯关，助力成长“这一主题，精心布置游考主题场景，让孩子们以智力闯关模式进行趣味的无纸化考试。
语文学习重在日积月累，测评中，老师给孩子们准备了“识字小能手”、“玩转字词小博士”、“记忆超人”、“妙语小达人”四个板块的闯关项目，内容涉及字音字形、美文朗读、背诵积累、口语交际等多方面内容。
看，孩子们多机灵呀！一道道关卡根本难不住他们，一个个词语读得字正腔圆。
一年级数学主要围绕计算、图形分类、认识人民币等方面，设计了相关活动关卡，对学生的计算、图形的认识等情况进行考察。
孩子们对闯关挑战充满了兴趣和期待，每个同学自信满满跃跃欲试！欢乐中完成了期末测试，每个同学都有所收获。
到达每一个关卡，同学们按照关卡情景指引，听从老师的指令，按要求字词拼读、识字组词、诗歌背诵等。老师们耐心细致地测评着，鼓励孩子们思考并进行温馨的引导。
“不要着急，再想一想。”
“不要紧张，一定能说对。”
“你背诵真棒，像个小诗人！”
“再想想，你一定可以答对的！”
在肯定、鼓励声中，每个孩子都顺利地闯过一道道关卡。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。数学无纸化测试活动不仅提高孩子们的口算能力和动手能力，还培养了孩子们思维的灵活性和敏捷性，让孩子们在数学王国中充分体会学习数学的无穷乐趣。
在游戏闯关的过程中，孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。
趣味“无纸”境，闯关促成长。此次形式多样的“乐考”闯关活动，寓思维于游戏，寓智慧于活动，让每一位同学在游玩与测试中彰显了学科素养，在合作与交流中验证了自己的成长，真可谓是“乐中学，玩中考”。
我校将以此次活动为契机，在“双减”的道路上不断探究和完善教学评价模式，努力为孩子们创造出更加广阔的成长空间，让每一位孩子在乐学乐考中遇见最好的自己。
图:汪晓芬 查晓芸 程丽霞
文:薛丁方
审核:李前明