时光不负赶路人——2022至2023学年第二学期工作总结

　最满意的课件

最满意的课堂

四、教学反思

1. 对学生理解能力估计过于高，导致教学节奏缓慢，理解不够深入。另外老师领导过多，学生主体地位不够明细。 

2. 上课节奏有点快，语速需要稍微慢一点，以防有些学生跟不上上课进度。

3. 课上可以多提问学生，多点名叫学生回答，集体回答看不出学生的掌握情况。

4. 新授课，可以让学生上台做题，增加互动性也能检验学生掌握水平。