户外活动开始啦，小朋友们争先恐后要去选择自己的喜欢的游戏玩啦。突然，有几个小朋友跑过来询问，能否今天跟好朋友去小汽车那里玩。
随着她的喊声，又有几个小朋友也要去那里玩，一场关于小汽车的游戏开始啦……
小结:
安全带就是生命带，出行时系好安全带是非常重要的。通过孩子们的讨论，大家选出了心目中的理想司机——罗默琛。
司机选好后，大家都迫不及待的上车了。有的要去动物园，有的要去商场，有的要回家，有的要去水上乐园……
司语欣:你们好吵呀，司机都不知道听谁的了。
袁嘉怡:就是的，司机开车时候，不能聊天，会发生危险的。
小乘客们，这下都坐下来，听售票员说，又发现了新的问题
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通过大家的探讨，孩子们都觉得售票员要会报站、售票，还要对人热情，能提醒大家的乘车安全，才能成为一个好的售票员。
龙奕涵忍不住举手说，我想当售票员，我肯定比泽泽做的好，我来当我来当。
大家都挤在一起聊的很开心，我们的小售票员可不干。或是指挥乘客排队，或是让乘客坐在候车室看书，原本吵闹的地方立马安静下来。
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在公共场所，我们要注意自己的言行举止，不能嬉戏打闹，大声喧哗，做一个公德心的人。
“我们是湾幼快乐直通车，有没有乘客需要乘车，大家过来买票啦！”听到售票员的声音，乘客们连忙过来排队买票
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文明出行时，大家都应该遵守规则，有序乘车更安全便捷。
经过小售票员的指挥，大家的出行变得更温馨更快乐，越来越多的乘客都要来搭乘我们的湾幼快乐直通车啦🍒
乘车中，孩子们对自己要做的事情有很多的想法，在车上也讨论的热火朝天。突然又发生了新的情况……
大家决定一起下车帮忙
经过大家的合作，汽车终于修好啦。滴滴滴～汽车继续出发啦
小结:
游戏需要孩子自主发现问题，解决问题。在这个过程中，即锻炼了他们解决问题的能力，又发展了他们的合作能力及语言表达能力。
通过大家齐心协力的配合， 汽车终于修好啦！乘客们高兴的上车了。
大家一起商量就在后背箱品尝我们的美食。
在买卖活动中，孩子又发现了新问题。
在大家的讨论中，袁嘉怡小朋友高兴的选择了手机支付。
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爱玩、爱探索是孩子的天性，孩子的学习是在玩中获得的。作为教师，我们要最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取的需要。”整个过程中，我们始终跟随孩子的兴趣和脚步不断优化活动内容，让孩子在玩中学。
游戏就是对孩子放手，把我们想给孩子而没有给、不敢给孩子的东西，还给了孩子。孩子们不仅能在游戏中获得快乐，还能收获社会交往的技能！
关于汽车的游戏我们还在进行，后续还会发生什么有趣的故事，我们拭目以待吧😄……