阅读在英语教学中占据着重要的地位，“得阅读者得英语”也一直是英语教育工作者的共同认知。这不仅是因为阅读在考试中占有很大的比重,而且英语阅读能拓展学生的文化视野,丰富学生的思维方式。通过阅读，能够让学生更好地理解英语文化内涵和文化背后的社会背景。因此，我们的五年级英语阅读社团应运而生。
英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动，重视活动质量，调动学生的极积性，努力把五年级英语阅读社团活动开展的有声有色。
只要社团活动时间一到，爱英语阅读的小精灵们就会聚集在五年级英语社团教室。在这里，孩子们会进行绘本阅读、故事阅读、文化阅读、民俗阅读…在这里孩子了解和掌握泛读，精读…在这里，孩子们通过阅读，学会立足当下，放眼世界…
英语阅读活动带来的成就感让他们更喜欢英语。扎实、有效的训练，使孩子们的词汇量不断增加，英语口语表达能力也得到了提升，孩子们的英语学习兴趣越加浓厚。每次训练，孩子们都快乐着，成长着，收获着。英语阅读犹如春风化雨，滋润着孩子们的心灵…
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社团活动的开展可以丰富学生的校园生活，让学生健康快乐地成长，是促进学生英语素养发展的重要途径。而英语阅读社团的开展，即丰富了学生的校园文化生活，又拓宽了学生的视野。今后，我们不忘初心，继续努力！