一花一世界，一季一风景。六月，正当夏季，万物峥嵘，不如大胆出发。为了进一步丰富校园文化生活，更好的达成新课改目标，提高孩子们学习英语的兴趣，激发孩子们学习英语的热情，活跃英语学习氛围，养成良好的的说，读，写的能力。我校英语教研组全体教师为孩子们举办了丰富多彩的英语学科素养竞赛活动。
英语是世界的窗口🪟，孩子们是世界的未来📖，让我们一起打开“世界之窗”🎈🎈！
🍀🍀三年级的孩子们学习英语将近一年的时间，他们对英语有初步的了解。老师们🧑🏫不断鼓励孩子们大胆开口说英语，给孩子们建立信心🌈，让孩子们在学中乐，乐中学， 提高孩子们对英语的听、说能力🗣️！
🍀🍀丰富多彩的语言环境，让孩子们感受到英语与母语的不同。学习是一个漫长的过程，重要的不是瞬间就爆发，✨而是途中的坚持✊。四年级的孩子们站在讲台上自信的展示自己的英语口语，他们在学习英语的道路上不断努力💪，建立了较好的英语语感！
🍀🍀锻炼大脑思维👩🎓🧑🎓，激发英语兴趣❤️，培养创新精神，享受英语乐趣！在本次活动中五年级的孩子们能充分利思维导图的方式，将图文并重的技巧，把各级主题之间的联系，层级表现出来。让主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
成长没有终点，学习一直在继续📚🖊️！
🍀🍀英语学习主要就是听、说、读、写✍️，从低到高的阶段慢慢递进，写不但要求读出并理解，还能要求正确拼写。六年级的孩子们以思维导图的方式写出文章的结构，再根据思维导图表达出文章的主题！
🍀🍀趣味说英语。寓教于乐的游戏方式，在不知不觉中提高孩子们的口语语感能力。口语学习和游戏互动在一起，让六年级的孩子们大胆尝试，玩出花样。他们敢说敢做，用不同的方式表达对英语的喜爱❤️。
🍀🍀在本次活动中，我们都收获满满🎊🎊，孩子们不仅增加了英语的词汇，还提高了对英语的学习兴趣。更重要的是孩子们在这个过程中除了收获知识外，更是收获了他们自己的那份自信🎈。每一次表达自己，都是成长路上的重要时刻，希望孩子们在未来的时光里都能自信表达。永远积极向上💚，永远热泪盈眶。永远豪情满怀，永远坦坦荡荡。一路向前🏃🏃♀️，做最好的自己！