还有一个多月，孩子们即将毕业，马上就要进入小学成为一年级的小学生了，通过幼小衔接系列活动的开展，孩子们很向往小学生的生活，随之也更关心小学生起床、上学、做操、上课等和时间密切相关的问题。为了让幼儿在入学前有一定的时间概念，学会较有规律地生活，培养幼儿做事的计划性，于是，我们结合幼儿认识时钟的整点、半点开展了“小学生的一天”系列活动，使幼小衔接的生理、心理准备落到实处。
为了让孩子们对小学生的一天有更直观的了解，我们结合实际开展了体验小学生系列活动：
画一画 （我心中的小学一日生活）
坐一坐（小学生的座位以及坐姿）
做一做（小学生的值日）
看一看（参观小学生的一天）
孩子们能大胆表征，用自己的方式呈现了小学生的学习和一日生活习惯，计划表的制订加强了孩子的良好行为习惯和规则意识。
本次活动结合日常生活，从幼儿的兴趣和需要出发，孩子们不仅理解了时钟的用处，而且了解了小学生的活动时间安排。通过尝试自己设计一天的活动安排，幼儿在探索中发现小学与幼儿园生活的不同，培养了幼儿做事的计划性，幼儿获得了心理、行为、习惯等各方面的入学准备。
亲爱的宝贝们🥰
未来的路要走好每一步，无论成长的过程多么艰难，都不要轻易放弃和退却。老师们希望你们能有一颗非常坚强的心。幼儿园的大门将永远为你们敞开，欢迎你们常回家看看！
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两河镇中心幼儿园
大班组
2023.6.30