随着信息技术的日趋发展，信息技术与教育教学的深度融合成为一种常态。信息技术2.0，就是为了服务国家“互联网+”、大数据、人工智能等重大战略，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。
为提升本校教师信息技术的应用能力，培养信息化的教师队伍，3月28日下午，蒋堂镇中心幼儿园开展了一次数字资源检索与管理实践的校本研修。
接着，吕老师和胡老师进行了有关数字资源检索的专题分享，给老师们提供了一些网络下载资源的网站与下载技巧。老师们在培训过程中十分认真地听讲、记录，并将心中的疑惑在培训中提出。吕老师在对于软件应用分享的同时，也解答了各位教师提出的疑惑。
数字资源检索与管理实际上就是教学资源的收集与整理，如何寻找适合班级与幼儿的资源是幼儿教师的必修课。由于现今对于知识产权的保护日益完善，许多自媒体平台的资源无法通过下载的手段进入课堂，教师难以将资源与课堂进行更好地融合，吕老师通过手机直接投频演示带领教师共同体验如何获取教师所需资源。
下一阶段，幼儿园将进一步推进信息技术应用能力提升工程2.0项目，结合信息技术应用能力提升工程2.0能力点作业，通过成果展示的方式，激励教师积极参与，提升信息技术教学活动质量，促进教师信息技术应用能力的再提高，为培养高科技幼儿素养，打造智慧型活动夯实基础。