“幼小衔接，我们在行动”——花开有时，衔接有度
幼小衔接，是童年生活的一种自然延伸和过渡，既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，它起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。
幼小衔接活动不止在教育活动中，而且在生活中的点点滴滴!
我是阅读小达人
阅读可是一个好习惯奥，在书中我们可以学到很多知识
手部动作灵活协调
在区域活动时 我们通过涂鸦 图图画画 粘贴等多种方式和技巧 来提高握笔和运笔的能力 ，练习正确的握笔姿势 ，今后进入正式书写奠定基础 。
在日常生活和游戏中注意锻炼幼儿的精细动作，通过画、剪、折、系扣子等技能的练习，锻炼幼儿手部小肌肉群，为幼儿升入小学后的握笔、写字练习打下夯实基础。
每天保证孩子们充足的户外游戏时间，把集体游戏与自主游戏相结合，在愉悦的氛围中，让孩子们喜欢上运动，从而积极参与户外游戏活动，培育健康快乐儿童。
幼小衔接不是一蹴二就的 ，而是在持续中有序开展的 ，在过程中逐步积累的 ，幼小衔接我们一直在路上 ！