为进一步贯彻落实“双减”政策，降低学生考试压力，促进学生综合素质的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力，6月27日镇桥镇蔡家小学二年级进行了无纸笔能力测试。
无纸笔测试是有别于传统笔试的另一种评价方式，学生在游戏式、参与式、互动式的活动中，检测学生的基本知识技能掌握情况，更加突出了评价的多元性和可操作性。 此次测试包含语文、数学和体育与健康三个学科，通过口头表达和动手操作的方式完成，教师与学生一对一进行测评，老师会根据具体测试情况给出“小星星”。
结合我校实际及学生发展特点，旨在促进学生全面发展，落实立德树人的根本任务，培养学生的学习兴趣，给学生创造和谐的成长环境。学校认真准备并实施活动测评方案。
一年级语文设计了“小小书法家”“拼音大冒险”“字词小博士”“朗读我最棒”“背诵我能行”“‘通知我拿手’“看图说话我喜欢”七个方面的活动关卡，主要从识字、朗读、背诵、说话等方面对学生进行考察。
一年级数学主要围绕计算、图形分类、解决实际问题等方面，设计了“口算能手”“动手操作”“综合应用”等活动关卡。对学生的计算、图形的认识等情况进行考察。
老师们或耐心等待，或轻声细语，或微笑示意，让孩子们消除紧张，发挥自己的潜力，为孩子们的精彩表现👍🏻！
二年级的语文主要对孩子们的识字、朗诵、日积月累背诵、口语表达等方面进行考察。设置了“字词闯关我最棒”“朗读文段我可以”“课外积累我能行”“背诵课文我拿手”“看图说话我喜欢”这些环节。
二年级数学主要围绕口算、乘法口诀、实践操作、解决问题等方面，不仅仅考察学生对“乘法口诀”的记忆与运用，还考察了学生的动手操作能力。
看，孩子们的表现多棒呀！
体育包括基础性评价和30秒跳绳、投篮小能手三个板块。一起来看看小朋友们的精彩表现吧！
学生们不仅文化学习上有不错的表现，体育运动方面的表现也很精彩。
在闯关过程中，一、二年级的孩子表现得自信、大胆、阳光，他们思路清晰，语言表达清楚流利，充分展示了自己的能力，让我们看到了纸笔测试看不到精彩，也看到了新时代教育蓬勃发展的希望。
不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。这样别开生面的无纸化测评，集知识性，趣味性为一体，拓展了孩子们的学习空间，提升了综合素质，真正做到了“减负提质”，让孩子们在寓教于乐的测评活动中体验到学习的乐趣，为学生的个性化发展插上腾飞的翅膀。
撰稿:史梦姚
一审:王秀兰
复审:饶培勇
审核:邹云
报送单位:乐平市镇桥蔡家小学