为贯彻落实国家“双减”政策，持续巩固提高学校“双减”工作水平，落实五育并举，育红小学清山校区围绕学校“抓好常规干出特色，推动学校高质量跨越发展”年度目标，全面实施341发展规划，落实12+4育人工程，促进学生健康成长全面发展。本学期，学校继续按照每日“读写讲算四个一”展开一系列能力提升活动。
声情并茂的诵读，是一种感染；
抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉。
灵动秀气的书写，是一种美好；
正确整洁的作业，是一种示范。
为提高学生的读写讲算能力，促进学生良好学习习惯的养成，丰富学生学习生活，二1班四个一一直在线上。
中华文明源远流长，书法艺术更是博大精深。看，这些书写横平竖直，一丝不苟，或端庄秀美，或灵动洒脱，为大家呈现了一场书法的视觉盛宴，也展示了学生们良好的书写水平。
一份份书写美观整齐的作品，记录着学生们在学习之路上属于自己的精彩。
读书破万卷，下笔如有神。坚持每日一读，读文章、读故事、读读课本，孩子们在阅读中收获，在分享中成长。为每一位用心坚持每日一读的同学点赞、加油。
每日一讲，意在让学生坚持用自己的思维讲解自己对所看所学的独特见解。这个过程不仅是对知识内容的提炼，更是对他们语言表达能力、逻辑思维能力的锻炼。每个育红小精灵都用自信的姿态讲述着自己的理解。
讲信都故事，赏泉城美景，赞家乡，爱家乡！
讲安全，谈防溺水，掌握防溺水一技能，珍爱生命！
不积跬步无以至千里。计算能力的掌握始终是小学教学的重点，每天练一练，提高运算能力，让孩子们获得了许多能力，成就了全新的自己！
孩子们在读写中积累了知识、开阔了视野、塑造了品格；在讲算中锻炼了运算分析能力、提升了逻辑思维能力。在每日的“读写讲算四个一”活动中孩子们的各项能力与日俱增，提高了学习力，更是培养了良好的学习习惯！读写讲算，童年最美妙的种子！