数学之美，美不胜收，唯放眼观之；数学之妙，妙不可言，唯与其交融。6月12日，一年级的柴小丫们齐聚教室，进行了下册数学非纸笔测评。本次测评趣味性更强、操作性更强、实践性更强，不仅是一次次的过关、闯关，更是一次项目式体验活动，综合考察学生的知识掌握、语言表达及数学学科素养。
本次测评基于数学学科的课程标准和核心素养，精心设计了“图形探秘场”、“计算小达人”、“人民币乐园”“操作手工坊”四个情景，采用游戏化、模式化、趣味化、多元化等形式。
图形探秘场
看到色彩缤纷的图形，柴小丫们也忍不住摸一摸、找一找，正方形、三角形、平行四边形……，咦！它们可以拼成什么图案呢？让我火眼金睛找一找、拼一拼吧！
计算小达人
这一关不仅考察了孩子们的数学运算能力，也考察了孩子们的耐心、恒心、细心；在孩子们的努力下，柴小丫们顺利通关。
人民币乐园
数学来源于生活，我们也可以用数学解决生活中的实际问题，面对实际问题，柴小丫们丝毫没有胆怯，找到物品，说出总钱数，摆出对应的钱数，一气呵成！
操作手工坊
接下来就要看看谁才是当之无愧的数学优+小达人！仔细观察，大胆自信，自己创造一组有规律的图形——开放的题目，给了孩子们更开放的思路。
走出固化的考场，打开知识的边界，让每一位孩子参与其中，让教育的一切可能性延伸。
柴小丫们会看、会想、会说，在轻松愉悦的氛围中勇于表达，大胆展示，不仅表达能力得以提升，同时也体会到了学习的乐趣，乐有所学，学有所思。且行且思，柴郭小学数学组全体教师还将更深入地探索和实践，以科学评价激发孩子们的学习兴趣，为学习的加倍快乐、为更深处的思维、为儿童的未来发展而不断思索！