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《乐音致远-追光前行》--回民区小学音乐名师工作室“十四五”音乐课题展示活动暨学期总结会

创建于2023-06-27 阅读686

音乐是一杯清茶,润人心脾 ;

音乐是一片秋叶,撩人乡思 ;

音乐是一缕阳光,暖人灵魂。

    为进一步发挥名师的引领带头作用,2023年6月26日下午,回民区教育教研中心郭红梅老师组织小学音乐教师及名师工作室全体成员,在营坊道回族小学教育集团主校区举行了《乐音致远-追光前行》--回民区小学音乐名师工作室“十四五”音乐课题展示活动暨学期总结会。

  会议由回民区教育教学研究中心音乐教研员郭红梅老师组织。“十四五”课题活动开展以来,组内教师严格要求自己,做到课前认真备课,注重培养学生标准的演奏姿势,扎实的基本功,提高了学生对小乐器演奏的学习兴趣。基本实现了“人人会乐器”的教学目标。

  此次活动共有两部分组成,

一、观摩研讨课题组成员营坊道回族小学杨翠老师的四年级小乐器吹奏课《木瓜恰恰恰》,导入从《小星星》的变奏练习开始,到对歌曲进行分析、设计速度、节奏的变化,从实践演练中体会如何将“双基”通过审美体验的方式让学生了解和掌握,在教会、勤练、常思考中引导学生深度学习,提升学科核心素养。   

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  课后郭红梅老师带领全体音乐教师进行了说课和评课。提出在小乐器教学中的选曲问题,如何在课堂里高效完成教学曲目的演奏问题,如遇到演唱和演奏曲调不一致,该如何做到和谐统一等问题,老师们积极发言,交流自己平时上器乐课的教学经验,并提出了解决办法。

二、名师工作室成员和“十四五”课题组的老师们用PPT总结本学期“五个一”个人发展目标及个人课题研究情况阶段性汇报。具体包括:

1.阅读一篇美文,做好摘抄笔记,学习心得。

2.设计一篇优秀教学设计。

3.完成两节示范引领公开课。

4.设计一篇高质量的音乐作业。

5.认真撰写课后反思。

         王帅老师交流了在本学期参与的活动多样,能力得到了锻炼和提高。

  张丽佳老师分享了自己的教学设计和读书的心得体会。

  智利霞老师分享在京剧当中,如何培养学生用打击乐器演奏锣鼓经。

  杨帆老师分享了新课标改革后,教案书写时需要注意的问题,授课过程中要更加关注学生的音乐核心素养。

  马晓洁老师分享了参加市级和区级教学活动的心路历程,每一次教学的成长和提高都是扎实的努力和付出的结果。

  刘鑫老师在学校并校教学中,接受新的年级教学任务,不断调整,全面充实自己,多读书、读好书。

  有多年器乐教学经验的张伟老师,分享了学生从零基础到上台演奏的教学视频,使老师们真切体会到了音乐老师对每一个学生的重要作用。

  李玉新老师分享了对新课标的理解和认识,并展示了学生作业完成情况、总结、成果汇报等内容。

  李丽老师提出了“师生互动”在小乐器授课过程中的重要作用,只有经常接受美育的熏陶,才能有更完美的舞台表现效果。

  梁丽琴老师的器乐课多次参加市级、区级的展示,获一致好评,她的经验分享可操作性强,具有指导性。

  吕杰老师刚参加完市级新教师展示课活动,分享了自己的收获和努力提高的方向。

  杨翠老师的器乐课设计多样,充满新意,在不断探索和学习中,找到和学生的互动点。

  名师工作室成员的经验分享使每一位教师收获满满。

       

  教研员郭老师以“十四五”音乐课题为抓手,融学习、培训、课堂实践为一体,带领教师们在新课标背景下,从三维目标走向核心素养。坚持以美育人,在“双减”背景下,艺术学科的教育教学面临着重大的改革和创新,期待我们并肩携手砥砺前行,共同创造出新时代学校美育工作的新局面!

编辑:营坊道回族小学  杨翠


审核人:郭红梅

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