为进一步深化学前教育改革，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，帮助学前儿童顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，结合2023年学前教育宣传月主题“倾听儿童，相伴成长”及幼儿年龄发展特点，我园积极创造条件，通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、行为习惯的养成、家长理念的更新等途径，开展了幼小衔接系列活动。
活动前期，根据幼儿实际需求，结合幼儿园适应性发展课程，大班段开展了“毕业纪念园”主题教育活动，通过主题教育活动的开展，让幼儿初步了解小学生活。以活动为载体，为幼儿做好充分的入学前心理准备、能力准备、物质准备，让幼儿以积极的心态迎接小学生活。
班级开展“毕业纪念园”月主题活动
描绘“我心中的小学”
同伴相互合作，搭建“心中的小学”
参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，孩子们带着对即将成为一名小学生的憧憬和向往，大班幼儿在老师的带领下，怀着喜悦和兴奋的心情，走进来宾市城南小学。
小学教师带队感受小学生的课堂教学
小学的哥哥姐姐介绍校园文化
为了帮助家长树立正确的幼小衔接观念，缓解在孩子入小学前家长们的焦虑，我园邀请来宾市城南小学覃列就副校长到园开展《让孩子有准备地进入小学》专题讲座，与家长共同探讨、交流幼儿园与小学的差异、如何帮助幼儿尽快适应小学生活、家长应该做好哪些准备工作等方面帮助家长深入了解幼小衔接的意义。
开展“幼小衔接”专题讲座
培养幼儿良好的生活自理能力是幼儿进入小学生活、学习的基础，为更好的检验即将步入小学生活的孩子们的自我服务能力，我们在大班开展了自理能力之“我是小能手”大比拼活动。
“我是小能手”生活自理能力大比拼
乘着风儿的翅膀，踏着时间的旋律，你们即将离开，我们原路返回……在孩子们即将离园之际，老师们精心策划了一场仪式感十足的告别会，为孩子们的幼儿园生活画上了圆满的句号。
领取毕业证书
共享毕业美食
三年前的夏秋之交，带着懵懂和稚气，宝贝们走进幼儿园；三年后的六月盛夏，满载收获的喜悦，孩子们即将踏上新的征程。未来无论走到哪里，愿每一位宝贝都能被世界温柔以待，在今后的旅程中走出精彩人生，成就最好的自己!
图片:大班组教师
一审:罗秋云
复审:姜波
终审:王珍