亲爱的同学们:
荷叶水中倚,浓夏又悄临。伴着蛙声蝉鸣,随着轻风阳光,快乐的暑假拉开序幕。悠长的暑假,你一定有一个美好的暑假梦:也许是想阅读自己心仪的书籍,遨游知识的海洋;也许是想解锁一项新技能、学一门特长,返校后给老师和同学们展示;也许是给自己的家人做几道饭菜,享受浓浓的亲情。让我们不负韶华,去发现慢慢变优秀的自己!
书法是中华民族传统文化的瑰宝,其经典作品内涵丰富、博大精深,蕴自然的灵性、溢美的芬芳、凝智的妙趣,同学们在墨舞之中见精神的淋漓,可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。
假期中,一、二、三年级同学收集历代书法名家故事,用手抄报形式呈现;四、五、六年级同学临摹一幅经典碑帖作品(宣纸:三尺以上不超过四尺),另附对碑帖的鉴赏(至少A4纸尺寸)。
开学后,以班级为单位进行集中展示。
“最是书香能致远”,假期中我一定会细细品读名著《水浒传》,感受浩瀚的中华历史《上下五千年》《史记故事》,徜徉在《凡尔纳科幻小说作品系列》中……智慧在笔尖流淌,书写着我的成长。
作业形式:
(1)绿书签征集。以“绿色阅读放飞梦想”为主题,面向全体学生征集作品。作品内容要积极向上,健康新颖、有创新意识,可从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。
(2)“我为好书代言”。小眼睛大发现,寻找书房里、社区书苑或图书馆、读书长廊等地点,发现优秀书籍,选择一本好书,开展“我为好书代言”活动。要求为代言的书写一段100字内的简介,代言者与书合影。
少年强,则国强!体育兴,则国兴!体育锻炼能增强体质,健全体魄,促使身心快乐成长。趁着假期,选择自己最需要或最喜欢的运动项目,争做运动小健将,尽情挥洒汗水,收获快乐和健康。
一二年级:每天必选项目:坐位体前屈(20秒,3-5次)、1分钟跳绳(100个为合格);自选项目:篮球、足球、乒乓球等。
三至六年级:每天必选项目:坐位体前屈(20秒,3-5次)、1分钟跳绳(120个为合格)、 仰卧起坐(每组30个,每天5组);自选项目:篮球、排球、足球、乒乓球等。
作业形式:照片+文字形成表格形式,记得每天坚持打卡哟!
开学后学校将进行体育暑假作业展示!
劳动陶冶人的情操,劳动锻炼人的意志,劳动创造财富。 可学做一道菜,与家人、朋友一起共享美食带来的快乐; 可帮父母做家务, 体会父母每天既要工作、又要做家务的艰辛;可学习劳动技能:可进行一次种植、养殖活动,体验劳动的乐趣,在劳动中学习,在劳动中茁壮成长。
一二年级:学习戴红领巾,叠被子,系鞋带,摆放餐具,饭后收拾餐桌,会扫地,养护绿植等。
三四年级:会洗菜,包饺子或馄饨,会打活结、死结、蝴蝶结,会洗碗,自己洗头发,会用洗衣机清洗大件衣物。
五六年级:会分类整理和收纳,会清理灶台,会擦玻璃、家庭卫生大扫除,记录一次种植,会一到两个家常菜,能独立去一趟菜场,参加一次社区或校园志愿服务活动。
作业形式:照片+文字:把自己参与劳动的精彩过程和成果拍下来,形成记录。
以“我眼中的家乡传统文化”为主题,本着对家乡传统文化的敬畏与传承,探寻身边有趣又有意义的文化元素,深入学习、了解、感受家乡传统文化的魅力,根植文化自信。可以是传统节日、诗词歌赋、民风习俗、非遗艺术、传统美食、人文建筑等。
作业形式:“我眼中的家乡传统文化——XX”主题手抄报,A4纸。
假期中,我们要警钟长鸣,“安全”牢记心中。(放假时间:2023年 7 月3 日至 8 月 31 日,9月1 日开学。