与古为新,艺海金帆——北京市学生金帆书画院马池口分院教育教学现场会暨师生书画展开幕式

马池口中心小学 林桐
创建于2023-06-27
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笔端荡漾,墨香飘逸,

如盈盈细雨,如清风拂面。

书画艺术是传达中华文化、

表现民族气魄的最好方式之一。

2023年6月27日,北京市学生金帆书画院马池口分院举办了“与古为新,艺海金帆”教育教学现场会暨学生书画展开幕式。出席现场会的来宾有:

       第六届中国书协理事、第五届北京书协副主席、书画频道书画院委员、特级教师杨广馨先生

       教育部聘任专家、北京书协理事、特级教师白彬华女士

       北京市学生金帆书画院秘书处办公室特聘专家 尚泰兴先生

       中国教育学会美术专业委员会副秘书长,北京书协理事基础教育专业委员会副主任,北京市小学美术教研员 耿鑫先生

       中国教育协会基础书法教育分会副会长,北京市书法教育专业委员会理事长、北京市中小学书法学科教研员、高级教师 李祥魁先生

        昌平区教委工会王长军主席

        昌平区教委体卫艺科刘健鹏科长

        昌平区教委体卫艺科谷彩梅老师

        昌平区进修学校体美教研室苏伦高娃主任

        昌平中小学校书画联盟聂玉峰主席

        昌平区进修学校美术教研员吕然老师        

        昌平区进修学校书法教研员朱俊达老师

        昌平区进修学校书法教研员刘铁城老师

        昌平区马池口阳坊学区于长水主任

        昌平区马池口阳坊学区黄长礼副主任

        原昌平区马池口中心小学靳得宏校长

        昌平区城北教育集团王敬阳校长

        昌平区城关小学陶德亮校长

        昌平区昌盛园小学周晓芳校长

        昌平区亭自庄小学马飞校长

        昌平区马池口中学刘志军校长

        昌平区二一学校张小兵校长

        昌平区阳坊学校徐雪莲校长

        昌平区沙河中心小学陶宏亮校长

        昌平区大东流中心小学李春林校长

        昌平区马池口中心小学王建松书记

        昌平区马池口中心小学张金宝校长

        昌平区书画重点校以及牵手校大东流中心小学的领导和老师们

还有来自昌平区电视台、昌平报、北京昌平APP的媒体朋友们!

活动伊始,马池口中心小学校长介绍了学校的书法教育历程及现行的书法课程体系。马池口中心小学一直秉承“以质量求生存、以特色求发展”的办学理念,办让人民满意的教育,更是我们的办学目标。

自1989年至今,开展书法课堂教学已有33年;后期相继开展了民乐团、管乐团、及国画、科技等30多个社团,丰富多彩的课余活动,把减负增效落到了实处。加入北京市学生金帆书画院,已走过六个春秋。通过老中青教师的传帮带,通过走出去、请进来,通过市区级专家高端引领,我们培养出了一批批德智体美劳全面发展的好学生。


  由杨广馨先生宣布书画展开幕。

  昌平区教委工会王长军主席对我校艺术工作进行了肯定并寄予了期望!

课堂展示

首先我们走进课堂,由我校胡振刚老师带我们感受艺术的渊源。夯实艺术的基础,引导学生对艺术的热爱,感受美、欣赏美、表现美、创造美,丰富审美体验,学习和领会中华民族艺术精髓,增强中华民族自信心与自豪感。

胡振刚老师依托的书法教学特色,开设了“探秘甲骨文”的课程。将甲骨文的知识融入到语文课、美术课、书法课的课程和学生社会实践活动中,让每名学生能认识、会朗读、善书写甲骨文,会创作带有“甲骨文”元素的艺术作品。同时能深入了解甲骨文背后的历史知识和文化内涵,在学习体验中感悟中华传统文化的博大精深、源远流长。

王佳硕 《勤劳的小蚂蚁》

美术学科王佳硕老师采用创设故事情境的形式,使学生在了解昆虫的特点及习性的同时,启发学生想象力让画面表现得更有情趣,培养学生善于观察、勇于探索、和大胆实践的创新精神。

本课以《勤劳的小蚂蚁》一课为铺垫,分析小蚂蚁的造型,概括总结出昆虫的形体特点。通过造型表现活动,让每位学生观察、分析、探究不同种类昆虫的造型。经过小组讨论,代表发言,使学生大胆、自由地表达自己的观察、感受和想象。使学生抓住不同昆虫的造型特征,创作表现昆虫一家的作品。

郝若祺 《参观海洋馆》

这堂课我们了解参观海洋馆的意义,学习表现参观海洋馆时人物不同的背面动态和概括海洋生物的特征,巩固学习组织画面的方法,并尝试利用多种构图形式丰富画面效果。利用学生对参观海洋馆有浓厚的学习兴趣,激发学生大胆表现自己所见所闻,所思所想的情感。

《撕纸真有趣》

《撕纸真有趣》属于“造型·表现”学习领域,围绕动物展开,或欣赏、或绘画、或撕纸拼贴、或设计制作等。本节课针对学生的年龄及兴趣特点,让学生感受撕纸乐趣的同时,在游戏活动中总结出撕纸方法、发现新问题、然后解决问题,积极参与艺术实践活动,提升创意实践能力。学生通过图形猜想,发挥想象力,通过添画、拼贴等方式运用形象思维创作情景生动、意蕴健康的艺术作品,提高艺术表现能力。


社团展示

接着,学校社团学生代表现场进行社团展示,有软陶、书法、国画、画扇面等作品。他们展示出新时代的文化自信,他们的文字苍劲有力,笔走游龙,笔触间流露出对传统文化的满腔热忱。

行云流水,落笔如云烟。笔势雄奇,姿态横生,落笔而下,汉字书法跃然纸面,心中所念,背后意蕴铭记于心。一横一竖似流星划过,一撇一捺似小径通幽,点若危峰坠石,撇如兰叶拂风,每一篇书法都各有特色。

中国书画艺术历史悠久,源远流长。马池口中心小学全体美育人将继续以民族文化复兴为己任;证学生以天真感悟汉字魅力,以童趣谱写书画同源,用童心诠释书画艺术,不忘初心,不负韶华!

浓墨萦绕,诗情画意,

这是同学们优雅的殿堂,

纸上的乐章,智慧的花蕊。

时光见证永恒,我们期待完美。

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