梦想在社团中绽放，快乐在实践中共享。为推进“双减”政策全面落地，有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担，培养学生创新和实践能力，促进校园文化建设和促进学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展，让学生的校园生活更加多姿多彩。我校积极打造特色社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生多元发展。
百变粘土是一个激发兴趣与创意能力的课程，属于艺术手工类。通过手工的制作，使孩子认识事物的各种属性和联系，知觉的完整性和具体思维能力得到发展。它的意义是可以培养孩子动手动脑的能力，启发创造性思维以及想象力与创造力，培养孩子认真观察以及耐心细致的习惯，对培养孩子的想象力和形成立体空间观念都有着非常重要的作用。
为了让绘画展现的形式变得丰富多彩，提高孩子们的兴趣，纸盘画社团活动培养了孩子们对纸盘画的兴趣、爱好及情感。通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发孩子们对美的爱好与追求。活动中，孩子们主动地去发现、去探究，去感受美、理解美、表现美、创造美！绘画虽然简单，但是能让社团里所有的孩子都能够参与到活动里，从始至终，从创作作品，到完成作品的过程是创作的过程。从而增强了他们的自信，培养了他们的团队合作意识。
美术秀场活动中，针对学生的兴趣爱好，进行小写意花鸟画用笔、山水画意境的基础训练及素描静物刻画，在绘画创作中，结合其他综合性绘画尝试，丰富学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。同时注重保护学生的个性开展，尊重学生个人创意，发挥国画绘画特有的魅力，使学生绘画功底有了进步，也培养了学生文化自信。
花影剪纸小组，一把剪刀，一张纸，绘出喜怒哀乐。有趣的小组学习，丰富了孩子们的精神文化生活，促进了学生素质全面发展，还创作出了不少剪纸的佳品。孩子们通过与同学一起做剪纸，不仅提高了自己的动手能力，还了解了历史悠久的中华文化!
创意贴画是一门新兴的艺术，在两位老师的耐心指导下，孩子们完成了很多创意作品。这不仅锻炼了大家的动手能力，还使大家感受到了成功的喜悦。创意贴画给孩子们打开了一个创造美的窗口，在这里孩子们会惊喜地发现：原来美就是这样创造出来的！
美术秀场活动中，以美术基础训练为主，包含色彩基础，素描静物，风景速写。抓住绘画难点，强化训练，从基础开始，指导学生参加艺术节，标志设计，写生训练，边画边实践，进行创意思维训练，进行美术创作，完成绘画作品。
乐高社团深受孩子们的喜爱。一块块小小的积木，在拼装下，它们成了坦克、飞机、城堡...，只要你有丰富的想象力，愿意动手拼，它们能成为你想象的一切。它是一门“玩中学”的课程，通过动手，动脑，可以很好的把孩子的兴趣和想法有效的链接起来，让孩子们成为更优秀的人才。
通过乐高拼搭，孩子可以练习观察力、想象力，动手能力，从而轻松把生硬的知识点在玩耍中融会贯通。它通过‘动手做’的方式激发对科技的兴趣、创造潜能；学习基础知识、提升科技技能为基点，培养具有技术知识、创新思维、实践能力的一代新人。
舞动杯子是指利用手中的杯子，跟随音乐律动的一种形式。从最简单的基本节奏练习开始，杯子的玩法由简至难，便于使用者接受，并且享受“挑战”的乐趣。我们老师不但要创新教法，而且要诱导学生自主的学法。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐理论中活动。我们能用生活中的杯子配合所学游戏为简单的2、4拍子歌曲伴奏，激发对音乐的学习兴趣。通过探究、模仿、聆听、互动等方式，我们一起探究身边的小乐器，学习杯子节奏游戏。
七彩秀场活动给了老师们和孩子们一个展现才华的舞台，给了孩子们一段快乐的童年记忆。在多姿多彩的社团活动中不仅培养孩子们广泛的兴趣，还提高了他们的创新能力。艳阳花开正少年，胸有大志展翅飞，社团活动真正做到了有活动就有收获，活动中孩子们洋溢的笑容就像夜空中的星星般绚烂夺目。童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，愿童年的美好永远留在孩子们的心间！