活动一 可爱的小胖猪
在这个看似简单的活动中，其实蕴含着对数的实际意义的理解，孩子不但要手口一致地点数小猪的数量，还要用正确地数词说出总数。这个年龄段的孩子的计数能力常常会受物体的大小、排列有无顺序等多种因素的影响。我们从小猪卡片上可以看出，5只以上的小猪排列不但无顺，而且排列比较紧密，这就需要孩子一一对应、手口一致的按从左到右、从上到下的顺序点数，才能做到不漏数不重复数。
活动二 小猪坐火车
让孩子根据火车车厢上的数字（点数）找到相同数量的小猪卡片。
活动三 小猫游乐场
让孩子观察游乐园每个项目中小猫的数量，然后找到数量相同的小猪卡片对应摆放。
这两个玩法都涉及到数与量对应关系（等量对应关系），孩子在有趣的游戏操作中，逐步理解数与量的对应关系，促进其计数能力的发展。
在每个游戏区有几只小猫在游戏呢？请幼儿进行正确点数。千万要仔细观察不要漏掉哦！
活动四 和我比多少
让孩子目测大卡片上小猪数量是多少，然后在自己的小猪卡片中找出比其多（少、一样多）的所有小卡片。
游戏的重点是让孩子理解“多”“少”“一样多”的概念。如以6只小猪卡片为参照物，让孩子找出数量比6多（少）的所有小卡片，或找出数量是一样多的小卡片。因为答案有多个，所以孩子需要对照6只小猪的卡片，比较每张卡片上的小猪数量，找到符合条件的所有卡片。在反复的游戏中，加深孩子对 “多”“少”“一样多”概念的理解，为其日后进行更为复杂的数学学习奠定基础。
家庭游戏
家长可在日常的生活中引导孩子进行类似的数学游戏，如：为孩子提供数量是7以内的两组物体，让孩子比较判断两组物体的多少。
通过本单元的学习，加上主题活动的延伸，让小朋友们对点数、比较数量更清晰了。
看得出小朋友们在小胖猪思维宝盒中掌握的非常棒👏👏
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