六月，娇阳似火。我们的教师不忘初心，学习的热情如火。
为了充分发挥名教师工作室的示范、引领和辐射作用，不断提升课堂的教学质量，促进教师不断提升自我，达成共同成长。2023年6月26日，茂名市周志庆名教师工作室在信宜市怀乡第一中心小学举行了研修活动。参加本次活动的有茂名市周志庆名教师工作室全体成员、学员和镇的部分骨干教师，时间为1天。此次研修活动的内容有课例展示和专家讲座。
这次研修活动安排了4节课例和1个专家讲座，让学员们收获满满。
首先是信宜市思贺镇中心小学的刘秋谷老师执教五年级语文复习课《修改病句》。刘老师的课堂设计新颖，语言幽默风趣，并且设计了有趣的“微题库”，让学生的学习热情大大提升。同时，刘老师思路清晰，抓住重难点，通过运用小组合作的方法，巧妙地引导学生把病句的相关知识牢固掌握，熟练运用，可谓十分精彩。
为了不断提高工作室成员的专业能力和素质水平，实现专业化成长。6月26日上午，信宜市教师发展中心师资培训处副主任李继儒应邀为工作室的学员、骨干教师做了专题讲座《依托名师工作室促进骨干教师专业成长》。李主任强调了名师工作室是一个聚集优秀教师的平台，有着示范、引领和辐射的重要作用。我们的骨干教师能够依托名师工作室从高端培训、讲座引领、实践应用、课题深入等几个方面努力实现骨干教师的专业成长。如此精彩的讲座，我们的骨干教师连连称赞，收获满满。
下午第一节由信宜市朱砂镇埠头小学的和容老师执教四年级语文复习课《句子专项训练——连续动作的仿写》。作为语文老师都知道，复习课本身较为单调，听课老师觉得乏味，学生没有新鲜感，提不起兴趣。正因为如此，很多教师都不敢轻易尝试，不敢触摸“雷区”。但和老师敢于接受挑战，而且改变了以往复习课的形式，以整册教材作为复习的切入口，以“我是小医生”、“闯关小能手”、“我是美容师”三大板块贯穿课堂，融知识性、趣味性、挑战性于课堂教学中，是一节真实、有效的复习课。
紧接着，由信宜市北界镇中心小学的谭君余老师执教一年级语文复习课《第一单元知识复习梳理》。这节课，谭老师采用“游戏闯关”的方法进行知识点复习梳理，整节课通过把“猜谜语”、“词语”、“拼音”、“字母表”、“词语搭配”这几个环节巧妙地串联起来，设计成精彩不断的游戏，让学生在课堂上不但充满活力地快乐学习，而且牢牢记住了每一个知识点，可谓一举两得，两全其美。
下午第三节由信宜市教育城小学的覃英老师执教二年级美术《童话中的城堡》。覃老师以任务驱动创设情境，学生通过研讨解决问题。整节课绘声绘色，充满活力，富有感染力的教学，使课堂彰显了个性风采。孩子们深受覃老师的感染，课堂上争先恐后发言，积极活跃。
覃老师的课堂之妙，无论是教学内容还是形式，学生都感到新鲜，而利用多媒体课件，创设融形、声、画为一体的优美的教学情境，扩大了学生视野，唤起了学生情感的共鸣，使他们学得兴趣盎然，并且在愉悦的学习活动中感受到了学习的乐趣。
课例结束后，评课活动由周志庆校长主持，全体教师积极发言，热烈研讨。大家真诚地谈论了自己的听课收获，分享了自己对每节课例的看法和感悟感想，每一位教师都积极参与，热情洋溢。周校长的精彩点评更是让大家受益匪浅，收获满满。
活动的尾声，工作室主持人周志庆校长对本次研修活动作了总结。首先，周校长对本次研修活动的质量给予了很高的评价，对授课老师给予了充分的肯定。其次，周校长对我们提出了新的希望:作为工作室的成员，作为信宜市的骨干教师，我们要全体努力，不断学习，积极钻研新课标，不断学习新的教学理念，踏实培训，落实科研，骨干领头，共同提升。在周校长的主持下，全体成员在本次活动中有了更加明确的奋斗目标，并且提升了专业素养和能力。
炎炎夏日，不忘初心。研修之路，热情如火。名师引领，专业成长！
编辑:谭君余
图片:工作室全体成员
审核:周志庆