6月26日上午，广东省2023年新强师工程信息技术应用能力培训团队示范培训（第一期）开班典礼在广东第二师范学院教师教育学院举行，出席本次活动的领导、专家、老师有：教师教育学院院长付道明教授、教师教育学院教育技术系主任朱龙博士、教师教育学院教师教育公共课教学中心副主任林炜博士、项目组首席专家崔萌博士、教育技术学系骨干教师、项目组核心成员和培训班全体成员。
本次开班典礼的活动议程有：领导致辞、破冰团康、培训事项。
开班典礼第一项议程：付道明院长致辞。付道明院长讲述了近年来广东第二师范学院教师教育学院近年来承担并举办教师培训活动的情况，肯定了本次活动开展对广东省信息技术应用能力教师教学信息化提升的重要意义，同时对培训学员提了四点要求：1.提高政治站位;2.遵守培训纪律;3.虚心学习，勤于思考，反思践行;4.加强沟通。最后，付院长还温馨提醒学员，学习期间要注意自身安全，快乐学习，顺利完成本次培训。
开班典礼第二项议程：林炜博士带领学员开展班级破冰活动。首先进行了滚雪球、心有灵犀、抢数报名等三项游戏互动，学员们乐在其中，笑声充斥在会议室的每一个角落。
除了互动游戏外，林炜博士还组织各组学员进行组长、组名、组号、组徽等确定，最后再由每组成员一一上台展示，既增强了小组凝聚力，也让大家对彼此有了全新的认识。
开班典礼第三项议程：崔萌博士介绍培训注意事项。提醒学员要记得每天的日常考勤时间，按项目组要求完成培训期间的小组任务，培训结束后完成小组结业汇报和个人培训心得，最后还提醒学员记得按时完成线上网络研修。
下午的课程由田俊老师给我们带来《教学评价：工具及应用场景》。田俊，华南师范大学教育信息技术学院副教授，博士，硕士生导师。主要从事信息技术与教育公平、信息技术与学科教学融合等方面的研究。近年来，主持和参与国家级、省部级科研项目近十项，在国内外核心期刊发表论文三十余篇。其教学成果“地方院校师范生教育技术实践能力培养研究”获得省级教学成果二等奖。田老师从教学评价的概念出发，阐述了教学评价的功能和应用方式，深入浅出地介绍了目前主流应用的多种教学评价工具，如概念图、电子档案袋、量规、问卷星、AI辅助等，使得学员们获益良多。
在评价手段的讲解中，从基础的概念到具体的评价实施，田教授为大家做了详细的阐述。把日常教学中经常用到的教学评价方式、概念、一些似是而非的模糊问题，都为我们做了深入的解答。比如概念图与思维导图的区别和电子档案袋的软件实现等，这些工具的使用介绍让学员们获益匪浅。
在实现手段方面，针对问卷星的问卷设置问题，田老师为大家进行了手把手的教学。从问卷设置到具体答案设置技巧，再从教师汇总报告延伸到反馈数据的处理，结合小组评价等细节处理，田老师均为我们做了非常细致的演示。如何从宏观角度过渡到具体评价手段的实现，根据量规的使用目的拓展到统计软件的具体操作，这些知识都让我们大开眼界。
踏浪而行，逐浪而上！至此，培训首日精彩落幕。更多培训精彩内容，敬请持续关注！
2023年6月26日