为落实“双减”政策，全面科学地考查学生的综合素质，促进学生自主、健康、快乐地成长。6月26日，在兴业县石南镇七团小学，一场别开生面的期末测评活动有序开展。
本次无纸化测评是低年级老师们依据课程标准，结合低年级孩子的年龄特点及认知水平，积极探索，大胆创新，本着“寓评于乐”的原则，让孩子们能够尽情地在游戏活动中获得知识、在快乐中完成测评。
低年级语文组，根据学生的年龄特点，并结合本学期学习重点知识，精心设计了“字词连连看”、“诵读小达人”、“能说会道”、“伶牙俐齿”、“背诵小达人”“识字小能手”等项目，主要考查学生的拼音、识字、背诵、口语交际等语文综合能力，巧妙地将知识、能力考查融入到有趣的游戏活动中去。
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低年级数学组设计“神机妙算”、“换算我最棒”、“我会摆”、“口算小达人”、“读一读”、“巧填数字”等项目，不仅注重知识学习与能力培养，更加关注他们的活动经验与实践活动。让学生在游戏中答题、动手实践，在活动中提高计算、解决数学问题的能力和动手操作能力。
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游而趣学，勉而善思。此次活动告别了以往纸张考试的传统模式，引导学生把所学知识融会贯通，并在活动过程中增强自信，提高学习兴趣，体现魅力教育理念。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信我们的孩子们在多元化的评价体制下，一定会收获知识，体验成功，快乐成长!
图片来源:低年级组教师
编辑: 谭 理
初审: 李 华
终审: 倪青林