周绪平
光阴荏苒，岁月如梭。伴随着假期的脚步，三年级的生活画上了圆满的句号，暑期也如约而至。这学期中我们一起见证了同学们一点一滴的成长，时光虽悄悄离去，却带不走幸福的回忆，每一分钟每一秒都有故事发生。回顾是一场仪式，这一学期，我们与孩子们共同成长，一起走过了一段美好的时间....下面让我们一起回顾吧！
学习环境和学习成效果是成正比的，好的学习环境不仅可以让你事半功倍，还可以让你乐于于学习。因此就有了孟母三迁的故事。所以我们首先从家里环境、学校环境来教育孩子。干净整洁的家，教室让人身心愉悦。
身边环境潜移默化的教育孩子
教育是家庭、学校共同完成的，因此请家长到校沟通，到学生家里去了解，都会促进教育。我们开了家长会。
到孩子家里，了解家庭生活个学习习惯。
为建设一个好的班集体，首先要有一个好的班干部团队，开学时进行了班干部竞选。
头正身直是小学生的精气神，头上顶个本子控制学生不自觉的趴到桌子上，养成良好的坐姿。
安静的午休，为下午好好学习做准备。
知识的来源是多渠道的，学习的技能是多放面的，为孩子们的全面发展，学校开展了各种大型活动。孩子们在老师的引导下，取得不错的成果。
六一儿童节，孩子们上台前的准备
台上展示精彩节目
活动结束，回到教室，进行他们最喜欢的零食分享。
运动会比赛中
孩子们的集体荣誉感很强，拔河比赛下来，没有拿到第一，孩子们伤心的哭了。
运动会取得的成果
要想取得事半功倍的效果，上课前准备好教案、课件、教具、作业
每个孩子的学习快慢是不一样的，曾对课堂上面对的是全班同学，至于个别同学只能课后个别辅导，有面对面，学校不能进行，有时也只能转移到家，老师利用现代技术辅导。
伴随双减，作业设计也提出要求，结合学生实际，设计出适合他们的作业
科技在进步，知识在更新。跟上发展，老师也要不断的学习，学习新知识，通过反思改进教学方法。通过学习专家，同行l不断提高自己。
一学期就这么匆匆结束了，望未来更好。